55.动员　发动　鼓动　煽动

动员：指发动人参加某项活动。如：动员参战。发动：①使开始，如“发动战争”；②使行动起来，如“发动群众”。鼓动：侧重激发人的情绪，使之行动起来。如：经他一鼓动，不少人进了股市。煽动：只用于坏事，贬义词。如：煽动闹事。

54.洞察　洞悉

洞察：指观察得清楚。如：洞察其奸。洞悉：指知道得清楚。如：洞悉内情。

53.典雅　高雅

典雅：多指造型艺术的形象和文词等雅致，优美不俗。高雅：多指人的言谈、举止、作风以及处世态度高尚、不粗俗。

52.谛听　聆听　倾听

谛听：指仔细地听，书面语。聆听：多用于晚辈对长辈，群众对首长，书面语。倾听：多用于上级对下级。

51.充斥　充满　充溢

充斥：指塞满(含厌恶意)。如：假货充斥市场。充满：指填满或充分具有。如：充满信心。充溢：指充满，流露。如：脸上充溢笑容。

50.篡改　窜改

篡改：用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)，贬义。窜改：改动(成语、文件、古书等)。如：他将“望洋兴叹”窜改成“望山兴叹”。

49.锤炼　磨炼　锻炼

“锤炼”“磨炼”都指在艰难困苦的环境中锻炼。“锤炼”还指使艺术等精练、纯熟。如：锤炼艺术表现手法。“磨炼”侧重经受艰难困苦使身心发生变化。“锻炼”侧重通过工作和斗争提高思想水平和工作能力，还指锻炼身体。

48.创造　营造

创造：重在出新。营造：重在有计划。如：营造防护林。

47.传颂　传诵

传颂：传布颂扬，如“全村的人传颂着他英勇救人的事迹”。传诵：传布诵读，如“这首诗一直为人们所传诵”。

46.踌躇　犹豫　迟疑

“踌躇”义项之一同“犹豫”，书面语。“犹豫”着重人的内心活动，拿不定主意。“迟疑”指没有主见，行动迟缓，不果断。