1．对句中加点词解释正确的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．天下无虞，重兵利器，皆委边将　 (虞：欺诈)

　　　 B．昔马周起徒步谒圣主　 (徒步：步行)

　　　 C．还次蒲州驿　 (次：经过，路过)

　　　 D．在职尚简易　 (尚：尚且)

6．将下面两个句子译成现代汉语。

　 (1)自不参其神契，略不与交通。

　 (2)其见重如此。

十

张嘉贞落魄有大志，亦不自异，亦不下人，自平乡尉免归乡里，布衣环堵①之中，萧然自得。时人莫之知也。张循宪以御史出，还次蒲州驿。循宪方复命，使务不决者，意颇病之。问驿吏曰：“此有好客乎？”驿吏白以嘉贞，循宪召与相见，咨以其事积时凝滞者，嘉贞随机应之，莫不豁然。及命表，又出意外。他日，则天以问循宪，具以实对，因请己官让之。则天曰：“卿能举贤，美矣。朕岂可无一官自进贤耶？”乃召见内殿，隔帘与语，嘉贞仪貌甚伟，神采俊杰，则天甚异之。翌日，拜监察御史。

开元初，拜中书舍人，迁并州长史，天平军节度使。有告其反者，鞫②之无状，玄宗将罪告事者，嘉贞谏曰：“准法，告事不实，虽有反坐，此则不然。天下无虞，重兵利器，皆委边将。若告事者一不当，随而罪之，臣恐握兵者生心，为他日之患。且臣为陛下腹心，不宜为臣以绝言事之路：”玄宗大悦，许以衡轴③处之。嘉贞因曰：“臣闻时难得而易失，及其过也，虽圣贤不能为时。昔马周起徒步谒圣主，血气方盛，大宗用之尽其才，才五十而终。向用稍晚，则无及也。今臣幸少壮，陛下不以臣不肖，雅宜及时用之。他日衰老，何能为也！”玄宗曰：“卿第往大原，行当召卿。”卒用之为相。在职尚简易，善疏决。论者称之。

注：①环堵，四围墙，常形容居屋狭小简陋。②鞫，审问。③衡，车辕头上的横木；轴，车轴。衡轴，喻指重要的职位。

5．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．王猛学识广博，气度不凡。他不为琐事萦怀，不与志趣相异之人结交，对于浮华之

　　　 士的轻视与嘲笑，他也从不介意

　　　 B．王猛认为治乱世当用重典。在治理豪门纵横，劫盗纷行的始平县时，他虽严刑峻法，

　　　 鞭杀属吏，但却认为自己不属施政残暴。

　　　 C．王猛恩怨分明。他不忘报答地位低下时受人的点滴恩惠，也不忘报复遭受的小小的

　　　 怨恨。对此，当时很少有人非议也。

　　　 D．苻坚信任王猛。他授权王猛可以在统辖的六州之内自行补充关东地区的郡守和县令

的缺员，只需在授职之后上报台阁正式行文任命即可。

4．以下句子分别编为四组，全都表现王猛的为政成就的一组是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 ①语及废兴大事，异符同契

　 ②明法峻刑，澄察善恶，禁勒强豪

　 ③猛宰政公平，流放尸素，拔幽滞，显贤才

　 ④外修兵革；内崇儒学，劝课农桑，教以廉耻

　 ⑤无罪而不刑，无才而不任

　 ⑥若文王得太公，吾将优游以卒岁

　　　 A．①②④　　　　　　　 B．①③⑥　　　　　　　 C．②③⑤　　　　　　　 D．④⑤⑥

3．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．　　　　　　　　　　　 B．

　　　 C．　 D．

2．下列各句中加点的词语的文中的意思与现代汉语相同的一项是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．时始平豪右纵横　　　　　　　　　　　　　　　　 B．坚遣猛于六州之内听以便宜从事

　　　 C．简召英俊　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．坚尝从容谓猛曰

1．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．细事不干其虑　 干：求取　　　　　　　　　 B．臣闻宰宁国以礼　 宰：主管

　　　 C．简召英俊　 简：选拔　　　　　　　　　　　　　 D．劝课农桑　 课：督促

6．将下面两个句子翻译成现代汉语。

　 (1)自非殊死，但鞭杖遣之。

　 (2)辄以府见物与共交市。

九

王猛字景略，北海剧人也。博学好兵书，谨重严毅，气度雄远，细事不干其虑，自不参其神契，略不与交通，是以浮华之上咸轻而笑之。猛悠然自得，不以屑怀。

苻坚闻猛名，召之，一见便若平生，语及废兴大事，异符同契，若玄德之遇孔明也。及坚僭位，以猛为中书侍郎。时始平豪右纵横，劫盗充斥，乃转猛为始平令。猛下车，明法峻刑，澄察善恶，禁勒强豪。鞭杀一吏，百姓上书讼之，有司劾奏，槛车征下廷尉诏狱。坚亲问之，曰：“为政之体，德化为先，莅任未几而杀戮无数，何其酷地！”猛曰：“臣闻宰宁国以礼，治乱邦以法。陛下不以臣不才，任臣以剧邑，谨为明君翦除凶猾。始杀一奸，余尚万数，若以臣不能穷残尽暴，肃清轨法者，敢不甘心鼎镬，以谢孤负。酷政之刑，臣实未敢受之”于是赦之。

猛镇冀州，坚遣猛于六州之内听以便宜从事，简召英俊，以补关东守宰，授讫，言台除正。俄入为丞相，猛宰政公平，流放尸素，拔幽滞，显贤才，外修兵革，内崇儒学，劝课农桑，教以廉耻，无罪而不刑，无才而不任。坚尝从容谓猛曰：“卿夙夜匪懈，忧勤万机，若文王得太公，吾将优游以卒岁。”其见重如此。

猛性刚明清肃，于善恶尤分。微时一餐之惠，睚眦之忿，靡不报焉，时论颇以此少之。

(《晋书·载记第十四·苻坚下》)

5．下面叙述不合原文意思的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．汉末丧乱，西陲敦煌二十年旷无太守，地方事务都由大姓豪右把持，太和年间，仓

　　　 慈来任太守，抑挫豪右，抚恤贫弱百姓，甚得其理。

　　　 B．仓慈治理敦煌，为无立锥之土的贫弱百姓“随口割赋”，并让分得田地的贫民慢慢还

清大户的田钱。各县拖延不能决的案子，大多送到郡里，仓慈亲自审阅，分别轻重

进行处理，一年中处决囚犯竟然不到十人。

　　　 C．西域少数民族想到敦煌来进贡或贸易，经常受到豪右的阻扰和欺侮而心怀怨恨，仓

慈就去抚慰他们，想回去的，就发给他们边界通行证；想到洛阳的，就派人在路上

护送。

　　　 D．仓慈的一些治理措施，给当地百姓、官吏和西域少数民族带来很多好处，因而受到

人民的爱戴。仓慈死后，吏民悲感如丧亲戚，并用各种形式纪念他。

4．下面六句话分别编为四组，全都是写仓慈治理的具体措施的一项　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 ①甚得其理　 ②皆随口割赋，稍稍使毕其本直　 ③县不能决，多集治下

　 ④自非殊死，但鞭杖遣之　 ⑤既与贸迁，欺诈侮易　 ⑥以府见物与共交市

　　　 A．①③⑤　　　　　　　 B．②④⑥　　　　　　　 C．①②⑥　　　　　　　 D．③④⑤