19. 作者为什么说“扬州的繁华还在，但唐代的风流不再？”请联系全文作简要分析。(5分)

[参考答案](1)今日的扬州依然繁华。(2)“唐代的风流”代表古时扬州的人文风气和山水风光，“不再”一词表明这种情境在今日的扬州已难觅踪迹。(3)它的消逝令人感怀和惋惜，表达了作者怅然若失的感受。

[试题分析]理解“繁华”、“唐代的风流”、“不再”的含义和句子表达的情感。

[高考考点]理解文中重要句子的含意

[易错提醒]笼统答题，如“唐代的风流”看不出借代，分析不具体。

[备考提示]理解句子从本质上说是理解句子中形象、抽象的词，兼顾句子的情感、在文中的作用。

(10年天津卷)

18. 在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用很独特，请结合第④段和第⑤段加以赏析。(6分)

[参考答案](1)作者从“小秦淮”与“瘦西湖”的命名方式切入，揭示了扬州景物“尺水玲珑”、“小家碧玉”的诗化意味。

(2)多用古诗和四字词语，整句和散句的交错使用，言辞清丽，格调典雅。

[试题分析]切入角度：最向往的地方和什么季节到扬州最好。

语言运用：音、词、句、语言风格。

[高考考点]分析文章的结构，鉴赏文章的语言和表达技巧

[易错提醒]段落限制，具体分析，硬顶要举出例子。

[备考提示]语言特色要从语言的形式考虑，即在音、词、短语、句子、篇章特色中体现出的特点。

17. 文中加点处是唐诗名句，请任选两处，简要分析其在文章结构中的作用。(4分)

[参考答案]二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫：在结构上总结第一段，意在和北地风光进行对比。

烟花三月下扬州：是作者谋篇布局的着眼点，在结构上收束全文，引起下文，有贯通全文的作用。

秋尽江南草木凋：在结构上承上启下，意在引出下文对扬州三月时节的景色描写。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中：在结构上照应全文，意在凝聚全文的审美意趣，引出下文。

注：任选两处作答，意思对即可。

[试题分析]考察名句的结构的作用。

[高考考点]鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

[易错提醒]注意题目“结构”一词。。

[备考提示]结构作用要注意本身在文中的位置，与题目、开头、上文、下文、结尾、主题的作用。注意回答结构时的术语：总结、起领、承上启下、揭示中心、照应、铺垫、伏笔、悬念、突转等。

16. 下列表述不符合原文意思的一项是(3分)

A.与凛冽阔大的北地气象相比，扬州城的景色显得温婉绮丽。

B.扬州在历史上虽屡经战乱，但繁华的气象却并未因此颓败。

C.烟雨迷离的扬州城诗意盎然，体现了东方人的审美意趣。

D.作者以古衬今，满怀深情地赞美了今日生机勃勃的扬州。

[参考答案]D

[试题分析]作者写扬州是追寻诗意的梦境，表现了对扬州的“风流不再”的怅然若失。