13.下面是某中学对一个班46名学生心态所做的调查，请用一句话对下列调查作出结论。(标点除外，不超过16个字。)

(1)你最值得高兴的事情是什么？18人选答“找到一个好朋友”，14人选答“通过自己的努力做成一件事”。

(2)你最大的苦恼是什么？17人选答“没有知心朋友”，13人选答“不被别人理解”。

(3)你受委屈时向谁诉说？29人选答“朋友”，17人选答“独自忍受”。

(4)你对家长的最大希望是什么？17人选答“该自己做主的事情让自己做主”，16人选答“感情上的理解”。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案：中学生渴望友谊、理解、独立。

12.教师节到了，《春晓杂志》决定出一期庆祝教师节的专刊。请你以主编的名义，给“专刊”写“编者按”。

要求：用稿件的篇名串联起来，感情真挚，在60字以内。稿件篇名有：《长大后，我就成了你》、《心灵的灯光》、《我的老师》、《我的梦想》、《托起明天的太阳》等。

答：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案：(示例)亲爱的读者，当你走进我们时，也走进了第二十三个教师节。老师，我的老师，是你用心灵的灯光驱散了我心中的阴霾，你分明就是那个托起明天太阳的人！在这充满温情与祝福的日子里，我将拾掇你的足音，成为一位人民教师是我的梦想，正如一首歌唱到的--长大后，我就成了你。

11.观察“孔子应聘”这幅漫画，按要求完成下面的题目。

(1)用自己的话说说漫画中“？”“！”包含的意思。要求语言简洁、鲜明。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

(2)用一句话概括漫画的寓意。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

解析：画面中，孔子去应聘，却被“非名牌大学生禁入”的招牌挡在门外，因此脑中充满疑惑和感叹。孔子的疑惑和感叹一定和他的“被拒”有关。概括寓意时可联系现实。

答案：(示例)(1)孔子疑惑不解：自己是一个大圣人、大教育家，为什么会被招聘单位拒之门外呢？他又发出感叹：时代变化太快，自己跟不上形势了！

(2)揭露了一些人才招聘单位只看学历而不看实力的现实。

10.请仔细观察“乌鸦救人”这幅漫画，要求写一段说明文字(不少于　　　　

50字)，向没有见过这幅画的人介绍画的内容。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

答案：这幅漫画的标题写在画的左下方，叫“乌鸦救人”。画的正中间画了一口井，井里有一个站在水里的人，井壁上有梯子。在井口的地面上有两只正衔着石子往井里投的乌鸦。

8.认真观察题为“中学生”的漫画，写出它的寓意。(不超过15个字)

中学生

寓意：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

答案：(示例)过早文理分科，不利于人才培养。(意思对即可)

7.下面是2012年伦敦奥运会会徽。请仔细观察，写一段说明性文字对它进行介绍，要求语言准确、简明。　

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

解析：本题考查语言表达准确、简明的能力。答题时要先仔细观察会徽图案的构成，然后对之进行讲解。说明语言要准确、简明。　

答案：会徽以举办年份“2012”的数字变体作为主体，表示举办地点的“London”和奥运会五环标志分别嵌在第一个“2”中和“0”中。几何图形激励全世界的年轻人参加体育运动，体现了奥运意义。

6.右图是戴姆勒·奔驰轿车的商标，此商标是戴姆勒公司和奔驰公司合　

并后产生的。试根据这一商标，回答下列问题。

(1)根据你的理解，请用简明的语言说说这一商标的创意。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

(2)结合这一商标，为奔驰轿车写一广告语，不超过20个字。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

答案：(1)①戴姆勒·奔驰的三叉星通向不同的方向，代表着征服陆海空的愿望。②圆形的图案中间镶嵌着一颗星星，象征着奔驰轿车誉满全球，光辉灿烂。(此外，还可将图标想象成方向盘、轮胎等，只要想象合理就行)

(2)①有路的地方，就有奔驰。②奔驰，名车星空中最亮的一颗。③拥有奔驰，你就能征服世界。