6、、读下面这首诗，完成1-2题。(6分)

清溪行

李白

清溪清我心，水色异诸水。

借问新安江，见底何如此？

人行明镜中，鸟度屏风里。

向晚猩猩啼，空悲远游子。

[注]本诗是天宝十二载(753)秋后李白游池州(治所在今安徽贵池)时所作。

1．诗人以　　　 手法侧面表现清溪水色的清澈，又以　　　 的手法正面表现清溪的清澈。(每空1分，共2分)

2．有人说这首诗的诗眼是“清”字，你同意吗？请结合全诗作简要分析。(4分)

[答案]1．对比衬托；比喻(2分)

2．同意，“清溪清我心”，诗人一开始就描写了自己的直接感受，清溪的水色给他以清心的感受，点明了水色的特异之处。(1分)，二、三两联用反衬比喻等手法着力描写了清溪的清溪的清澈美丽，营造了一种明净纯澈的意境(1分)最后又创造了一个情调凄凉的清寂境界，(1分)诗人在这美丽的清溪畔，固然清心，但听到猩猩的一声声啼叫，似乎在为自己远游他乡而悲切，流露出诗人内心一种落寞悒郁的情绪。 (1分)

[赏析]

这是一首情景交融的抒情诗，是天宝十二载(753)秋后李白游池州(治所在今安徽贵池)时所作。池州是皖南风景胜地，而风景名胜又大多集中在清溪和秋浦沿岸。清溪源出石台县，象一条玉带，蜿蜒曲折，流经贵池城，与秋浦河汇合，出池口泻入长江。李白游清溪写下了好多有关清溪的诗篇。这首《清溪行》着意描写清溪水色的清澈，寄托诗人喜清厌浊的情怀。 　

　“清溪清我心”，诗人一开始就描写了自己的直接感受。李白一生游览过多少名山秀川，独有清溪的水色给他以清心的感受，这就是清溪水色的特异之处。 　

　接着，诗人又以衬托手法突出地表现清溪水色的清澈。新安江源出徽州，流入浙江，向以水清著称。南朝梁沈约就曾写过一首题为《新安江水至清浅深见底贻京邑游好》的诗：“洞彻随深浅，皎镜无冬春。千仞写乔树，百丈见游鳞。”新安江水无疑是清澈的，然而，和清溪相比又将如何呢？“借问新安江，见底何如此？”新安江那能比得上清溪这样清澈见底呢！这样，就以新安江水色之清衬托出清溪的更清。 　

　然后，又运用比喻的手法来正面描写清溪的清澈。诗人以“明镜”比喻清溪，把两岸的群山比作“屏风”。你看，人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒影在清溪之中，就如：“人行明镜中，鸟度屏风里。”这样一幅美丽的倒影，使人如身入其境。胡仔云：“《复斋漫录》云：山谷言：”船如天上坐，人似镜中行。‘又云：“船如天上坐，鱼似镜中悬。’沈云卿诗也。……予以云卿之诗，原于王逸少《镜湖》诗所谓‘山阴路上行，如坐镜中游’之句。然李太白《入青溪山》亦云：”人行明镜中，鸟度屏风里。‘虽有所袭，然语益工也。“(《苕溪渔隐丛话》) 　

　最后，诗人又创造了一个情调凄凉的清寂境界。诗人离开混浊的帝京，来到这水清如镜的清溪畔，固然感到“清心”，可是这对于我们这位胸怀济世之才的诗人，终不免有一种心灵上的孤寂。所以入晚时猩猩的一声声啼叫，在诗人听来，仿佛是在为自己远游他乡而悲切，流露出诗人内心一种落寞悒郁的情绪。

1、、下面一段话不够简洁，请将多余的字词删除，不得损害原意。(4分)

　　 明星偷税案时有发生，对此，一位税务官员说：“目前，明星与一般普通百姓的收入悬殊很大，但明星中有些人有违法行为，不依法纳税。对此，还要加强宣传教育，对那些情节严重的要依法给予法律制裁，绝不让那种坑害国家的思想和行为任其泛滥。”

应删去的词语是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、、在进行校园文化建设时，不少学校在某些景点、设施上分别写上一句简短整齐有一定文采的标语，以对师生起到告诫、劝勉、激励、怡情等作用。请根据示例，在下列三个景物中 ，任选写两个。注意切合对象的特点，有意蕴，各 不超过18个字。(6分)

[示例]读书亭：入亭无杂念，开卷有书声。

(1)蓄水池：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)大树：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)翠竹：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[答案][.示例] 蓄水池：只有先充实自己，才能服务于别人。

　　　 大树：树大根深，本固枝荣。

　　　 翠竹：未出土时便有节，及凌云处也虚心。

[解析]仔细审题就会发现，此题解答时不必刻意仿写，达到“简洁整齐”即可，更重要的是句子要“告诫、劝勉、激励、怡情”等方面的作用和效果。

第二案　 能力·提升

4、、湖南长沙公交车司机周泽良的事迹深深感动着我们，如果把周泽良评为“感动中国人物”，请你根据下面的材料，为他拟写颁奖辞。要求：内容表述准确得体，请言生动富有文采；不超过60字。(4分)

周泽良，湖南长沙一位普通的公交车司机。2008年1月21日，长沙雨雪霏霏，这是长沙被冰雪覆盖的第11天。傍晚6时许，周泽良驾车行驶到长沙市 城南路与韶山路交汇处附近时，突然发病。在生命的最后10多分钟，他拼尽力气在冰冻的路面上将车稳稳地停靠在路旁，避免了一场特大交通事故，保住了车上50多名乘客的生命安全，他却倒在 了方向盘上，年仅39岁。死时双手紧握方向盘，右脚还死死地踩着刹车。

[答案]寒风萧瑟，冰雪飘零。面对滚滚车流，面对湿滑道路，他用生命的最后一“刹”，挽回了50多个鲜活的生命，温暖了万千冰冷的心灵。(内容表述准确，给2分；语言得体、生动、富有文采，给2分)

[解析]此题考查压缩语段和语言的鲜明生动的知识。首先，用形象生动的语言压缩概括周泽良的高尚行为，且用注重外部环境。其次，加上相关的赞词。这就是比较理想的答案形式和内容了。