6．下列物质长时间露置于空气中，质量会减轻的是(不考虑水分蒸发)

(A)浓盐酸　　 (B)浓硫酸　　 (C)石灰水　　 (D)固体氢氧化钠

5．发射“嫦娥一号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(X)，氧化剂是四氧化二氮(N₂O₄)，反应的化学方程式为：X+2N₂O₄=3N₂+2CO₂+4H₂O，X的化学式为

(A)H₂ (B)CH₄ 　　(C)C₂H₈N　　 (D)C₂H₈N₂

4．空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是

(A)空气中含量最多的是氧元素

(B)空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5

(C)空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气

(D)空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好

3．下列清洗方法中，利用乳化作用的是

(A)用自来水洗手　　 　　　　　(B)用汽油清洗油污

(C)用洗涤剂清洗油腻的餐具　　 (D)用盐酸清除铁锈

2．正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。在下图所示实验操作中，正确的是

(A)闻气体气味　 (B)移走蒸发皿　　 (C)倾倒液体　　 (D)稀释浓硫酸

1．人类使用材料的历史，就是人类利用物质的进步史。制造下列用品所需的材料不是通过化学变化获取的是

　　 (A)木器　　 (B)青铜器　　 (C)铁器　　 (D)塑料器具

27、某化工厂生产的纯碱产品中常含有少量氯化钠，工厂的化验员对每批产品进行检测，标出各种成份后才能投放市场。某厂化验员取取样品44g于烧杯中加水将其溶解，然后分几次逐滴加入溶质质量分数为20%的稀盐酸，并不断搅拌，称量，将得到的有关数据记录如下(注：加盐酸时首先发生反应是：Na₂CO₃ + HCl = NaHCO₃ + NaCl ，然后是NaHCO₃ + HCl = NaCl + CO₂↑+ H₂O)

　请你根据题给信息和表中数据，回答下列问题：

(1)加入　　 　　g稀盐酸开始产生二氧化碳，最多产生二氧化碳　　　 　　　g。

(2)在下列图中标出产生二氧化碳质量随滴加盐酸质量的变化曲线。(要在图上注明二氧化碳、盐酸的相关质量)

26、(7分)同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。

(1)填表

结论：金属活动性Al ＞ Fe ＞ Cu

　(2) 将铝丝插入前应进行的操作是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

(3)小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结论。小华要补充的实验是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　；

(4)小强同学认为要得到Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结论，不必做补充实验，中需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序是　　　　　　　　 。

25、(6分)下图为常见的实验装置(用途不一)，根据下列要求回答问题，装置可重复使用。提示：H₂ + CuO　　　　 Cu + H₂O，无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。

(1)将含有水蒸汽的氢气干燥后还原氧化铜，则该气体先要通过装置　　　　　　　

(填序号，下同)。

(2)如果要验证混合气体由H₂、CO组成，则需要连接的仪器顺序为　　　　　　　 。

(3)如果要验证混合气体由CO、CO₂组成，则需要连接的仪器顺序为　　　　　　　 。

(4)如果要验证混合气体由H₂、H₂O组成，则需要连接的仪器顺序为　　　　　　　 。

(5)如果要验证混合气体由CO₂、CO、H₂组成，则需要连接的仪器顺序为　　　　　　　 。

24、(7分)(1)“奥运在我心中”。整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物(不能重复选用)，用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中(两环相连表两种物质之间能相互发生反应)。

(2)在经济建设中，我们要走发展与环保并重的可持续发展道路，某化工厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，分别含有三种不同的离子，它们可能是K⁺ 、Ba²⁺ 、Cu²⁺ 、OH^－ 、NO₃^－ 、CO₃^2－ 中的三种。已知甲车间废水明显显碱性，则乙车间水中肯定含有的阴离子是　　　 　　　；将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，即可以使废水中的Ba²⁺ 、Cu²⁺ 、OH^－等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液来浇灌农田。则清液中含有的溶质主要是　　　 　　　　　(填化学式)。