18、据给出的上下文句，仿写两个句子，句式要大体相同。(4分)

记忆没有重量，它却既可以使人的精神压抑、迷惘，又可以使人的思想情绪振奋、解放。记忆_______________________________________________________记忆______________________________________________________________________________。记忆没有色彩，它却既可以使人的心境苍白、忧伤，又可以让人的内在世界光明、欢乐。

参考答案：

记忆没有评价，它却既可以让人的灵魂贬值、彷徨，又可以让人的生命意义升华、高昂；

记忆没有体积，它却既可以让人的气量狭小、幽暗，又可以使人的胸襟坦荡、舒展；

6.B

6、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是(　　 )

从“教给学生再获取知识的知识，培养学生再形成能力的能力”这个核心思想出发，_________________________________，主张教师要从育人出发，在培养学生自我获取知识、自我形成能力的过程中，让学生自己进入发展状态，去不断的提高自己，完善自己。

A、他提出了“知识___________能力___________人”的人本教育公式

B、他提出了“人___________知识___________能力___________人”的人本教育公式

C、他提出了“人___________能力___________知识___________人”的人本教育公式

D、他提出了“人___________知识___________能力”的人本教育公式

参考答案：

18． 信念的伟大在于即使遇到不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

吉林汪清县六中2011届高三9月月考

18． 仿照下面两句话再续写一句话，要求内容连贯，句式一致(6分)

信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 。

参考答案：

5．C　 本题要根据事物的事理逻辑判定选项。本段话是说陶渊明的“前后两句话”怎么样了。按事理逻辑，先“紧紧相连”，再“交互阐明”，再“意思非常清楚”。

吉林实验中学2011届高三第一次模拟

5．填入下列横线处最恰当的句子是

他在《五柳先生传》一文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然会意。”我们往往只抓住他说前一句话，而丢了后一句话。因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦呢？他说的前后两句话　　　　　　　　　　　 。

A.意思非常清楚，紧紧相连，交互阐明

B.交互阐明，紧紧相连，意思非常清楚

C.紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚

D.意思非常清楚，交互阐明，紧紧相连

参考答案：

5.C

湖南永州一中2011届高三第一次月考

5．依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是

中国农民精耕细作，在较少的土地上投入大量的劳动，这是中国农业高产的重要原因。英国马嘎尔尼使团访华，一路见到丰茂的农作物，盛赞“　　　　 ”，“ 　　　　”(《中英通使二百周年学术讨论会论文集》，第25页)。使团中随行的农学家巴罗估计中国的农业收获率高过欧洲，他写道：“　 　　　。”(同上书，第186页)后来，法国汉学家谢和奈有所评价：　　　　 。”

①中国农业于18世纪达到了其发展的最高水平

②中国人一定是世界上最好的农民

③麦子的收获率是15﹕1，而在欧洲居首位的英国为10﹕1

④在整个路途上，我没见到一块土地不是用无限的辛劳来加以耕作，生产它能够生产的每一种粮食和蔬菜

A．①④③②　　　　 B．②④①③　　　　 C．④②③①　　　　 D．④①③②

参考答案：

5．A。(B季节不合，诗中季节为夏。C矛盾，末句是一路都有莺啼。D情境不合，诗写山行所见之景，可见是白天，夜晚是不可能有莺啼的)。

湖南湘西花垣边城高级中学2011届高三第一次月考