题目列表(包括答案和解析)

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2.下列词语中有两个错别字的一组是          ( )

A.宣泄  明信片    重峦迭嶂    再接再厉

B.文身  挖墙角    悬梁刺股    计日成功

C.凑和  水蒸汽    犄角之势    平心而论

D.简练  水龙头    一如继往    三缄其口

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1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是     ( )

A.吸(shǔn)  胸(pú)   一药(fù) 同仇敌(kài)

B.怒(chēn)  急(tuān)子手(kuài)   怙恶不(quān)

C.热(chì)  体(tóng)压戏(zhòu)   良不齐(yǒu)

D.邻(pí)  板(zhān)    羊肉(shuàn)  刀立马(héng)

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5.B

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4.D(基本上采取排除法。从题目的填空上,应该是两两对句,其中③⑤很明显应该连在一起,而中间不能插入其他,排除A、C项,从B项看②句显然与文段接不上。)

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3. D(A“它的传播” 它指的是“中国皮影戏”而不是“中国皮影戏的艺术魅力”;B缺少回答的宾语,加“的问题”;C“由此发生窒息死亡事件每年都有发生”句式杂糅,可以改为“由此发生窒息死亡事件”。)

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2. B(口耳相传:口说耳听向下传授,鲁迅《汉文学史纲要》第一篇:“口耳相传,或逮后世。”)

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1. A(B“给养”中的“给”读jǐ,C“ 奶酪”中的“酷”读lào,D“城垣”中的“垣”读yuán。)

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4.依次填入下面一段文字横线出的语句,衔接最恰当的一组是(  )

红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动校园人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。     ,              ,     。门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。

①学校里的教师是在教书育人      ②这不只是像背书那样背出来的

③要叫出全校学生的名字,实在不容易  ④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能

⑤能叫出几个学生的名字,很简单    ⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果

A.①④⑤②③⑥   B. ②⑥①④⑤③  C. ③⑥②①⑤④   D. ⑤③②⑥①④

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3.下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人民,它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。

B.这篇文章其中分析了形式,辨证地回答了在大开放、大交往、大融合的世界里,我们迫切需要一种全心的观念来协调各种关系。

C.交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过夜,由此发生窒息死亡事件每年都有发生,应该引起司机朋友们的高度重视。

D.大学毕业后去农村应聘村官的人当中,多数人希望能在建设新农村这一大环境中找到施展才华、创立事业、实现理想的有效途径。

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2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是(  )

A.瑞士国土面积不大,但民族众多,语言也多,法语、德语、意大利语等都是日常生活通行的语言,不少人都能随心所欲地使用几种语言。

B.牡丹居社区餐厅明天将开始营业,消息传出。社区居民口耳相传。以前他们到最近的餐厅都要步行半个多小时,现在出门走几步就能吃上饭了。

C.岭南的书法艺术历史悠久,但由于气候潮湿等原因,唐代以前的书法作品鲜有传世,即使是宋元墨迹,今天能见到的也是寥落晨星。

D.灾情就是命令,地震救援人员们冒着大雨,跋山涉水,克服重重困难,终于按规定时间抵达四川震中灾区,并立即投入了救援工作。

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