题目列表(包括答案和解析)
8.为接待国外游客,有关部门请你写一段话,向观光者介绍你所熟悉的某地区(区县、乡镇或街道)的某一文化观光景点的特色。
要求:①语言通顺、得体;不少于60字。②切合“文化观光”的主旨。③不得透露考生姓名和所在学校。
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[方法提示]
“准确”指在正确理解文意、句意的基础上,把握句段的关键信息、内容要点、中心思想,按照题目的要求,使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目的。准确,在语言运用试题的各种题型中均有考查。包括所用语言符合特定的情境,符合特定的身份地位,正确地运用谦尊称呼,准确表达褒贬感情,准确表达喜怒哀乐的心理状态,正确使用口语、书面语,准确表达范围大小、程度深浅等等。
“鲜明”是指色彩分明,观点明确。表达的观点要明确而不含糊;表达的色彩(感情色彩、事物的形象色彩)要分明。简而言之,鲜明就是要明确合理地表情达意。本考点一般出现在概括,修改病句,拟制广告词,邀请信,劝告勉励,请托拒绝以及致辞演讲稿等需要表明观点态度的题型中,或出现在描绘场景、仿写扩写改写语句的试题中。
“生动”就是表达能充分调动人们的形象思维,使表达具体形象可感。生动的考查在简明得体、选用仿用变换句式、压缩与扩展和修改病句等题目中均有体现。
“简明”是“简要”“明白”。使对方能够明白无误地理解,不会产生歧义。此点可以落实在病句中考,也常和压缩语段、语法的综合修改、修辞、连贯等一起考。
“连贯”是表达中句间排列组合的规则,以及加强语言联系与衔接通畅的方法。它的三个条件是:(1)统一的话题;(2)合理的短语结构及句序;(3)语言的衔接与呼应。高考常常从补充语段中留出部分的语句的角度设置客观题,还常常与语句的扩展、句式的仿写及变换等要求交叉设置主观题,是考查的热点。
“得体”,就是指能根据语境条件恰当地使用语言,即用语能跟据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整,与语境保持和谐一致,分寸得当。常结合具体生动的语境来考查,也是考查的热点。
7.根据下表写一则短讯,报道本市2007年“五一”黄金周的旅游情况。(6分)
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全市接待游客 |
本地游客 |
外地游客 |
2006年游客(万人次) |
246.85 |
153.49 |
93.36 |
2007年游客(万人次) |
296.80 |
194.94 |
101.86 |
同比增长率 |
20.23% |
27.01% |
9.10% |
答:
6.2008奥运会火炬上的祥云图案,寓含“渊源共生,和谐共融”之意,请以“祥云与奥运”为内容,展开想象,运用比喻或拟人的修辞手法写一段话,不超过50字。(6分)7.(安徽省示范高中皖北协作区2009年高三联考)右图是
2010年上海世博会的会徽,它们简约的线条,表达了世博会“理解、沟通、合作”的理念。请结合画面内容,展开想
象,任选一个角度,用准确、鲜明、生动的语言写一段话,
不超过60字。
答:
答案 示例:你、我、他,心相印,手相牵,如彩蝶般翩跹而舞。
画面形象体现了“世”的书法创意,也生动地表达了人类追求美好和谐生活的共同心愿。
4.穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有
4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。(4分)
余爷爷:
惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!
小宇
6月7日
①将___________改为___________;②将___________改为___________;
③将___________改为___________;④将___________改为___________。
5下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有4处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改(5分)
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学的时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。
(1)将① 改为② ; (2)将③ 改为④ ;
(3)将⑤ 改为⑥ ; (4)将⑦ 改为⑧ 。
2.今年6月9日是我国第二个“文化遗产日”,学校开展了保护文化遗产的宣传活动。如果你是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留言,你将如何劝阻?请针对以下不同对象,各写一句话。要求:语言得体,有说服力,每句不超过30字。(4分)
(1)对同龄人:
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(2)对年长者:
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1.请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写-条“京剧脸谱”
的定义。要求:语言简明,条理清楚,不超过60字。
在京剧表演中,某些男性角色的脸部常有一种特殊的彩色化装,称之为“脸谱”。根据剧情和剧中人物的需要,演员用夸张、变形等手法在脸土勾画出不同颜色、不同图案、不同纹样的脸谱,用来表明戏中人物的面容、性格等特征,使观众能观其外表,知其心胸。例如,红色脸常用象征忠义、耿直、有血性等性格,以“三国戏”里的关羽为代表;白色脸则常用来表现奸诈多疑,以“三国戏”里的曹操为代表。京剧脸谱能够丰富舞台美术色彩,强化演出效果。
答:________________________________________
3、“循规蹈矩”的结构。
在仿造句子的过程中,不仅要注意话题、辞格等形式的高度统一,而且要注意句子结构形式的高度一致。结构就是指句子的成份的构成方式。如,例句是兼语句,就应仿兼语句;例句是主谓句,就应仿主谓句。
特别提醒:仿句的步骤是定--仿--改。形(句式、修辞)神(主旨和内容衔接)兼备,
句式变换是综合性很强的语言运用题,须有一定的语法基础.此类题目一般都是以主观题形式出现,根据要求不同,大致可分两种形式。一是明确规定将句子改变成某种句型。二是不提供变换的句型,但提供了变换句子开头的词或短语。
各种句式的转换,须遵循以下原则:①不能改变原句的基本意思;②不能混淆句式分类的界限;③要体会语意,把握语境,恰当地转换。
主要考点有:长句变短句;短句变长句;散句变整句;陈述对象不同而引起的转换;口语句式和书面语句式的变换。
2、“依葫芦画瓢”的辞格。
仿句题基本上要求要运用适当的修辞格或句式。这体现了《考试说明》中“正确运用常见的修辞方法”的要求,着重在“运用”上考查修辞,对促进学生语言表达水平的提高是很好的导向。仿造句子要按命名运用的辞格,依葫芦画瓢,例句是比拟句,就应仿比拟句;例句是对偶句,就摹对偶句。
1、“从一而终”的话题。
话题就是题目中规定的陈述对象,仿写时不能随意更换,否则就会失之一词,谬以千里。 有的题目会点明话题即陈述对象,有的则要求更换陈述对象。总之,应按照题目要求确定陈述对象,力求“从一而终”。
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