题目列表(包括答案和解析)
11.请分析文中画线句子的含意。(6分)
答:__________________________________________________
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答案:鲁迅逝世后,千万青年对他的爱戴和崇仰使人们更加认识到他的伟大,这表明了民族振兴的希望。但鲁迅之死与黑暗势力的迫害有关,鲁迅逝世后,还有相当一部分国民无动于衷、麻木不仁,这表明当时中国还处在黑暗、蒙昧之中。
10.文中第三节所写的“将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头”,反映了青年男女什么样的心情?(3分)
答:_________________________________________________
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答案:“破裂似的青年男女的心肺”:对鲁迅去世的悲痛。“紧捏的拳头”:决心继承鲁迅的遗志;对黑暗现实的不满和愤恨。(对鲁迅的价值没有得到普遍认同的悲愤;对当时黑暗社会的愤恨。)
8.“丰富”和“大度”在文中的含义是:__________________
____________________________________________(3分)
答案:鞭挞“送去主义”无视现实、自我吹嘘、自欺欺人的心理状态。两词含讽刺性。
7.“我在这里不想举出实例”具体指什么?如果这里直接举出实例是否会更好?(6分)
答:_________________________________________________
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答案:这里可能暗指1933年国民党政府与美国签订“棉麦借款”协定购买美国的棉花、小麦和面粉这一类事。直接举出实例不好。作者不明指,更含蓄,且具有浓郁的讽刺意味和较强的战斗力。
6.第二自然段与批判“送去主义”有何关系?“礼尚往来”加引号的用意何在?(8分)
答:_________________________________________________
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答案:第二自然段揭示了“送去主义”的实质。“礼尚往来”这里加引号起强调、突出的作用,揭示了“送去主义”的实质是媚外求荣。
5.下列各句中没有语病的一句是( )
A.今年春节期间,这个市的210辆消防车,3 000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。
B.《消费者权益保护法》深受广大消费者欢迎。因为它强化了人们的保护意识,使消费者的利益得到最大限度的保护。
C.她把积攒起来的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够读完小学的学费。
D.通信质量申诉占到了通信申诉总量的19.6%,上升了3.1%,其中关于手机上网业务和宽带业务通信质量申诉较多。
[解析]选B。 A项主谓搭配不当,“消防车”不可以“放弃休假”。C项成分赘余,去掉“的学费”。D项介词使用不当,“关于”改为“对于”。
4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.经过了一个多世纪的社会实验,中国人终于懂得了一个真理:未来的陷阱原来不是过去,倒是对过去的不屑一顾。
B.要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。
C.文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会一蹴而就,即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。
D.各传统文化在其各自发生的当时,在历史上都起过积极作用。及至时过境迁,它们或与时俱进,或抱残守缺,化为昨日黄花。
[解析]选D 。没有“昨日黄花”这个成语,应改为“明日黄花”。明日黄花:比喻过时或无意义的事物。
3.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是( )
①著名科学家谈家桢为了鼓励家乡学子报考生命科学的各个专业,设立专项奖学金________故乡后生,从而引起更多的人关注生命科学。
②北京奥运会后,井村的去留是一个敏感而备受关注的问题。中国花样游泳队队长张晓欢也对此毫不________ :“我们不知道教练会不会留下,但我希望她留下。”
③今年初,来自上海黄浦区的代表提出《尽快制定养犬管理若干规定》的议案,这份议案得到了与会27位代表的________ 。
A.奖掖 隐晦 复议 B.奖掖 隐讳 附议
C.奖励 隐讳 附议 D.奖励 隐晦 复议
[解析]选B。奖掖:奖励提拔。奖励:给予荣誉或财物来鼓励。隐晦:(意思)模糊,不明显。隐讳:有所顾忌而隐瞒不说。附议:同意别人的提议,作为共同提议人。复议:对已做决定的事再做一次讨论;法律上指作出裁决的机关或其上级机关根据有关机关或人员的申请,重新考虑已作出的裁决。
2.下列各组词语中有错别字的一组是( )
A.自诩 伎俩 犀利 难以置信
B.盘诘 拙劣 糟粕 不可理喻
C.华裔 卡壳 推搡 礼尚往来
D.理睬 阐明 沮丧 和言悦色
[解析]选D。言-颜。
1.下列加点字注音全都正确的一组是( )
A.慰藉(jiè) 威慑(shè)
媲美(bǐ) 攻讦(jié)
B.钳制(qián) 咀嚼(jiáo)
瞬间(shùn) 解剖(pāo)
C.浸泡(jìn) 良渚(zhǔ)
匮乏(kuì) 处世(chǔ)
D.孱头(càn) 譬如(bì)
冠冕(miǎn) 氛围(fèn)
[解析]选C。A项,“媲”应读pì;B项,“嚼”应读jué,“剖”应读pōu;D项,“譬”应读pì,“氛”应读fēn。
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