8．去天目山，不仅是为了看树，更是为了缅怀先烈，这是积久的愿望和庄重的活动

7．形象地写出了母亲眼眶里饱含着泪水，表达了母亲的悲伤之情

12．第⑿段中写天目山得名的原因，其意图是________。　 (4分)

11．对文中写“树”分析正确的两项是(6分)

　　 A．描写雾气越来越浓厚，烘托了天目山大树悠久的历史沧桑感。

　　 B．第④⑦段写树形神兼备，赋予了树轩昂、雄健、不屈的气质。

　　 C．描写“大树王”死而复生的情景，突出了它顽强的生命活力。

　　 D．浓墨描写大树，层层铺叙，为篇末揭示赞美先烈的主旨服务。

　　 E．本文以登山行踪为顺序，始终贯穿对大树的描述，脉络清晰。

　　 F．天目山的树在父母眼里是一种植物，在作者眼里是人的象征。

10．根据文中的内容，介绍萧洪明其人。(不超过60字)(3分)

9．从表现手法上，选择一个角度对第⑨段作赏析。　 (3分)

8．第②段这句话的含义是______。　 (2分)

7．第①段中画线句运用比喻的表达效果是___________。(2分)