题目列表(包括答案和解析)

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4.把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文:

⑴绿是生命的颜色。⑵春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。⑶你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。⑷道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。⑸到了夏天,大地上一片葱茏。⑹面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。

正确的语序应该是:                 。

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3.解释句中词语的意思:

①在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

温晴:

②济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。

秀气:

③就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

不忍得:

④山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。

卧:

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2.根据拼音写汉字或给加点字注音:

着落( ) 狭窄( ) 贮蓄( ) ch†ng清( )

济南( ) xlng边( )

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1.老舍原名         ,字        ,代表作有长篇小说             等。

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   8.对这首诗赏析不正确的一项是(  )

   A.这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。

   B.这首诗以超然而珍惜的感情,写了一刹那的意境,寄寓了深刻的哲理。

   C.这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。

   D.这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。

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   读下面这首诗,完成6-7题:

   断章(卞之琳)

   你站在桥上看风景,

   看风景的人在楼上看你。

   明月装饰了你的窗子,

   你装饰了别人的梦。

   7.对这首诗的解说不恰当的一项是(  )

   A.本诗写了两组意象,第二组意象的意思是:明月的银光装饰了你的窗户,而你的形象或许又进入他人梦中装饰了他人的梦。

   B.诗人如同与读者面对面的聊天,“你”指的是读者,全诗明白如话,但又蕴含深意,耐人寻味。

   C.诗歌把前一句的结尾作为后一句的开头,使诗行间的逻辑关系十分明确。

   D.诗中主要词语(“你”“看”“风景”“装饰”等)反复出现,造成一种回环往复的情调。这不使人动情,却令人深思。

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6.理想有时代性,不同的时代有不同的理想,如今你的理想是什么呢?请结合自己的实际谈一谈。

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5.最后一节说“请乘理想之马,挥鞭从此起程”,这句诗的意思是什么?

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