2.对“诗只有十行,可我觉得他读了几个小时”这句话理解正确的两项是

　　 (　　 )

　　 A.父亲会写剧本,但并不懂诗。

　　 B.父亲读诗非常认真仔细。

　　 C.“我”心情紧张,对时间产生了错觉。

　　 D.“我”急于得到父亲的赞赏。

　　 记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,这真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般地落在我身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。

　　 整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整地放在餐桌上。

　　 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。

　　 “这是什么?”他伸手拿起了我的诗。

　　 “亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。

　　 “对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。

　　 我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。

　　 “我看这诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。

　　 我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。“亲爱的,我真不懂你这是什么意思!”母亲囔着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”

　　 “我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?”

　　 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失望地痛哭起来。饭厅里,父母亲还在为那首诗争吵着。

　　 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励着我。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12岁。

　　 现在,我已经有了很多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。”

　　 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被任何一股风刮倒。

1.“精彩极了”和“糟糕透了”在本文中代表父母对子女的两种不同态度,这两种态度是________________________________。

3.本段揭示了怎样的生活哲理?

　　 答:________________________________。

2.为什么“我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步”?

　　 答:________________________________。

　　 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

1.这段说“感到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我所要到的地方”,既然所要到的地方“很明确”,为什么又说“前途茫茫”呢?

　　 答:________________________________。

2.对你爸爸妈妈的教育方法,你有何看法,请以“________,我想对你说”为题,给爸爸或妈妈写封信,字数不限。

1.用200字左右的文字叙写一下自己的一次“冒险”经历。

4.对这位父亲的教育方法,你赞成吗?你是如何看的?你爸爸又是怎样教育你的?

　　 开放探究

3.找出“我”下山时心理变化的词语,并说明其作用。

　　 ________→________→________。

　　 作用________________

2.末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地方“很明确”,为什么又说“前途茫茫”呢?</PGN0004A.TXT/PGN>