题目列表(包括答案和解析)

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点拨:扣住主要事迹去写。

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点拨:意思对即可。若有其他答案,只要合理亦可。

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3.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥  似曾相识燕归来,小院香径独徘徊

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点拨:错别字主要是同音易误。

2.(1)将“和隐患都”删掉 (2)两种改法:第一种改法:将“自从”与“他”交换位置;第二种改法:将“他”移到“就”之前。

点拨:注意分析病因,两句都是表意有误。

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4.母亲的教诲,自身的勤勉好学和天资聪明。

点拨:从选文第1段可以看出。

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3.(欧阳修)幼年时天资聪明、悟性过人,读过的书马上就能背诵。

点拨:注意“敏”“悟”等词语的准确翻译。

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点拨:注意一词多义,如“声”“书”。

2.C  点拨:应为“就”。

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4.(1)利,认为…有利  日,每天  谒,拜访   点拨:“日”名词作状语,每天。

(2)译:同县人认为他是个奇才,渐渐(纷纷)地把他的父亲当作宾客,有的人用钱财向他索取诗文。

点拨:奇,以……为奇;宾客,名词作动词,把……作为宾客。

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3.A  点拨:“先抑后扬”的说法不当。

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2. D  点拔:A项中“书具”指书写的工具,“乡书”中的“书”指的是“书信;B项中的第一个“就”是“完成”的意思,第二个“就傅”是“跟随老师”的意思;C项中的第一个“称”是“与……相当”的意嗯,第二个是“命名”的意思。

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同步练习册答案
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