5.“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人”的正确译文是(　)

　A．父亲利用他的这种情况，每天牵着仲永四处拜访同乡的人。

　B．父亲认为这种情况有利可图，每天牵着仲永到周围同县的人家去拜望。

　C．父亲把这种情况看作有利可图，每天牵着仲永四处拜访问同乡的人。

　D．父亲利用这种情况，每天牵着仲永四处拜访同乡的人。

4.“邑人奇之，稍稍宾客其父”的正确译文是(　)

　A．同县的人很奇怪，渐渐请他父亲去做客。

　B．同县的人对他感到惊奇，渐渐以宾客之礼对待他的父亲。

　C．同县的人奇怪这些事，渐渐以宾客之礼对待他的父亲。

　D．同县的人认为这很奇怪，渐渐请他父亲去做客。

3.下列对文中词语理解有错误的一项是(　)

　A．“世隶耕”三字是对“未尝识书具”、“不使学”的必要铺垫和对方仲永天资过人的有力衬托。

　B．“忽啼求之”的“啼”字生动形象地写出了五岁方仲永哭声洪亮、顽强好学的情态。

　C．“忽啼求之”的“忽”，“即书诗四句”的“即”和“自是指物作书立就”的“立”，这三个字极写出方仲永天资非凡、文思敏捷的神童形象。

　D．“日扳仲永环谒于邑人”一句，活画出方仲永父亲贪利而自得和愚昧无知之态。

2.朗读停顿不正确的一项是(　)

　A．借旁近∕与之，即书∕诗四句。

　B．父∕利其然也，日扳仲永∕环谒于邑人。

　C.仲永∕生五年

　D．其文理∕皆有∕可观者。

1.下列句中含有通假字的一项是(　)

　A．王子曰：仲永之通悟，受之天也。

　B．彼其受之天也

　C．日扳仲永环谒于邑人

　D．余闻之也久

11．从江革和方仲永的相同和不同之处来看，你最受启发的是什么？

10．长大后的江革和方仲永情况是不相同的，请具体说说不同点体现在哪几方面？

9．幼年的江革与幼年的方仲永个人天赋是否相同？请简述理由。

革(人名，江革)幼而聪敏，早有才思，六岁便属文(写文章)，柔之(江革之父江柔之)深加赏器，曰：“此儿必兴吾门。”九岁丁父艰(父亲去世)，与弟观(江观)同生(孪生兄弟)，少孤贫，傍无师友(读书没有师友指点)，兄弟自相训勖(督促、勉励)，读书精力不倦。十六丧母，以孝闻。服阕(服孝期满)与观俱诣太学，补国子生，举高第。齐(南朝齐)中书郎王融、吏部谢朓雅相钦重(敬重)。朓尝宿卫(值夜班)，还过江革，时大雪，见革弊絮单席，而耽学不倦，嗟叹久之，乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。

(《梁书·江革传》)

8．解释句中加粗字的意思。

(1)柔之深( )加赏器 (2)服阕与观俱( )诣太学

(3)还过( )江革 (4)见革弊( )絮单席

(5)耽( )学不倦 (6)乃脱所著( )襦