15.排比句可增强气势。以“我长大后”开头造一个排比句，体现出你的理想志向。

4.下列说法有误的一项是( )

A.本文的主题是：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。

B.邓稼先不是一位普通的人物，而是一位历史性人物。

C.文章不同于一般写人的传记，在选材上是“散”的。

D.这篇文章的语言很有特色，句式十分整齐。

3.下列词语中加点字解释有误的一项是( )

A.可歌可泣：流泪 鲜为人知：少

B.当之无愧：愧色 锋芒毕露：全、都

C.妇孺皆知：小孩子 死而后已：罢了

D.家喻户晓：明白 马革裹尸：皮

2.下面各组词语中字形有误的一组是( )

A.鞠躬 爆炸 宰割 苦闷

B.崇高 坦诚 仰慕 残案

C.大厦 蓬草 萦绕 长亭

D.颤抖 焦虑 筹划 彷徨

1.下面几组字中读音完全不同的一组是( )

A.租 诅 祖 沮 阻

B.勋 埙 陨 员

C.端 惴 湍 踹

D.稼 嫁 家

3．第一部分是全文的“引子”，第二部分简介邓稼先生平经历和贡献，第三部分的补充和扩展，用对比方式突出邓稼先的气质、品格和奉献精神。第四部分邓稼先贡献之大，也是第二部分的拓展。第五部分重点写邓稼先的才能、意志、信念等崇高品格，是第二部分的具体化。第六部分是全文的总结。

2．中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。

　点拨：要结合上句的内容，填写相关或相近的内容。

(2)示例：a． 薪火相传　 话稼先　 b． 学稼先，传好精神接力棒。　 点拨：主题的名称实质上就是题干中的两点内容的概括。

2．B　 点拨：题干中“自然”的含义是自然界的意思，与它含义相同的是B项。A项的“自然”是副词，表示理所当然，C、D两项的“自然”表示自由发展，不经人力干预。