12.将下面这段话补写完整。

下雨，如果适量，则有利于农作物的生长，如果过量，则会成灾； 　　 ，

， ， ， ；游戏，如果适度，可以愉情悦性，如果过度，则会荒废学业。总之，凡事都有个度，否则，就会走向反面。

贫，一身英雄气概。而诸葛亮效忠于昏庸无能的刘禅，东征西讨，七次北伐，影响了广大百

姓的安宁生活。

丙方：诸葛亮、宋江两个都是名著塑造的民族英雄，都有值得我们学习的地方。我们要

“择其善者而从之，其不善者而改之”，学习诸葛亮的聪明智慧，敬业精神，学习宋江的仗义疏财，侠义精神。

丁方：他们是小说塑造的英雄，是虚构的人物，没有实际意义。即使有这样的英雄，也

离我们的生活太远。要学英雄，我们就要学今天的英雄，学身边的英雄。如：任长霞，面对黑恶势力，她拍案而起，面对贫民百姓，她柔情似水。

点拨：理由要符合人物特点，谈到两个方面，表意清楚即可。

(2)例：作者及书名：尼·阿·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。

理由：该书以生动的艺术语言刻画了一个身残志坚，献身于共产主义壮丽事业的平凡而伟大的革命者的光辉形象，给人们极大的教育和鼓舞。

点拨：答题时要说出作者、书名和理由，理由从主题思想、艺术特色、人物形象等方面谈均可。

点拨：注意仔细分析材料中围绕“平台”透露的信息。

3．略　 点拨：能写出有代表性的、完整的句子即可。性格分析要准确。

2． B　 点拨：此题考查同义词辨析，注意结合句子仔细分析。

6．运用比喻化抽象为形象，如将历史喻为大海，将历史中的人们喻为泳者，使人易于理解和接受。

5. ①历史是客观的，不会因为人为因素而失去本来面目。

②历史会以各种形态出现，有时顺利，有时曲折，但在前进这一点上是不变的。

点拨：不要仅仅局限于表面，要注意包含的深层含义。

4．历史是在发展变化中前进的，没有人可以改写历史。

点拨：注意结合作者的观点进行归纳。