6、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

　 (1)俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

　 (2)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

5、指出下列各句运用的描写方法。(填序号)(4分)

　　　 A、语言描写　　　 B、动作描写　　 C、心理描写　　 D、景物描写

　 (1)我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。　　 (　 　　　)

　 (2)我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。　 (　　　 )

　 (3)奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

　 (4)月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。　 (　　　 )

4、填空。(6分)

(1)《风筝》节选自　　　　 集《野草》。作者　　　　 ，我国伟大的　　　　　　 、

　　　　　　　　 、　　　　　　 。

　 (2)《羚羊木雕》的线索是　　　　　　 ，作者是　　　　　　 。

　 (3)《金色花》与《纸船》都是以表达　　　　　　　　 为主题的现代诗歌，前者以

　　　　　　　　 口吻来写，后者则以　　　　　 的口吻来写，二者在情调上明显不同。

　 (4)《世说新语》的作者是　　　　　 彭城人　　　　　　 。

3、修改下列词语中的错别字。(4分)

不知所错(　　 ) 无精打彩(　　 ) 林荫大道(　　　 ) 再接再励(　　 )

　 晃然大悟(　　 ) 相题并论(　　 ) 戒骄戒燥(　　　 ) 仗义直言(　　 )

2、根据下列各句意思概括成成语。(5分)

　 (1)久久地注视着一个地方。形容注意力高度集中。　　　　　　　　 (　 　　　)

　 (2)彼此关系十分密切。形容关系亲密无间。　　　　　　　　　　　 (　　　　 )

　 (3)完全不放在心上。形容对事情很不重视。　　　　　　　　　　　 (　　　　 )

　 (4)说话时的声音和脸色都非常严肃。　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　 )

　 (5)各人都得到他自己所需要的东西。　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　 )

1、　 给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)

　　 匿(　　 )笑　 脸颊(　　　 ) 嫌恶(　　　 ) 攥(　　　 )着　 寒颤(　　　 )

　nüè(　　　 )杀　 宽shù(　　　 )　 dǎo(　　　 )告　 sè(　　　 )缩　 jüé(　　　 )别

美丽的童话《丑小鸭》讲的是：一只小天鹅或许是由于天鹅妈妈的疏忽，从小就被当作丑小鸭看待。鸭妈妈并没有因为丑小鸭生得丑而不爱它，但同伴们都讥笑它，它只好离乡背井，开始一次艰辛曲折的历险，一路上，它倍受歧视，甚至差点儿死去。但，崇高的理想、完美的追求是每个人心中的期望，就像丑小鸭对天鹅的向往。漫长的冬天过去，奇迹发生了！清澈的湖面上出现了美丽的身影，丑小鸭终于实现了它的理想--丑小鸭变成了美丽的白天鹅！

请根据以上的故事情节，充分展开你想像的翅膀，对本篇童话进行续写，完成一篇不少于600字的作文：《丑小鸭变成白天鹅之后……》提高卷

1．⑴D chéng ⑵C chèn ⑶D xuàn ⑷B bì　 2. 采：神态。　 和：声音相应。　 堪：忍受。　 塞：边塞。　 3.D　 4.D　 5.⑴想像 ⑵联想 ⑶想像 ⑷联想　 6. ⑴忙不迭(或：高声笑着……) ⑵开口就喊(或：高兴地) ⑶好奇 ⑷笑着　 7. ⑴丢失。 逃跑。⑵他，代善术者。 的，结构助词。⑶老人。 父亲。⑷表转折，解释为“却”。 表顺接，不译。 表修饰，解释为“地”。　 8. ⑴剪 ⑵击 ⑶横 ⑷穿　 9.⑴悲观消极，颓废低沉。　 ⑵生动拟人，语言优美。　 10.⑴hào　 喜欢。 ⑵wù　 厌恶。　 11.D　 12.C　 13.C　 14.上行下效。所以，为上者，要以身作则；居下者，不要盲从。　 15.战国末期　 法　 《智子疑邻》　 16.联想　 想像　 17.①　　 ②、③、④　 18.作者在诗歌中寄寓了自己美好幸福生活的理想，暗含对现实生活的不满。　 19.这是绝对肯定的语气，表明了作者坚信这样的理想世界是存在的，对美好的未来充满了信心。 　20.不应该改动。因为诗中是把“流星”比作花，比喻天上的生活像花朵一样美好，所以用“朵”字更形象生动。　 21.B　 22.(略)　 23.“我”是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子。　 24.“这”指代“我”飞向那些高贵的鸟儿，被它们弄死。　 排比　 突出了丑小鸭曾经经受过的种种苦难。　 25.无论你的地位如何、环境怎样，只要心怀理想并不懈努力，总能实现梦想。　 26.“一颗好的心”是指善良的、美好的、有理想的、有追求的心。　 27.这是景物描写，渲染了温暖的气氛，烘托出丑小鸭变成白天鹅后的喜悦心情。　 28.心理描写、语言描写、行动描写