3、写出下列各词的同义词(4分)

弥漫(　　　 )　 固执(　　　　 )　 沉醉(　　　　 )　 猝然(　　　　 )

竭力(　　　 )　 闲适(　　　　 )　 点缀(　　　　 )　 洗濯(　　　　 )

2、根据词义填上相应的词语。(6分)

(1)只能远远看见而不能接近。　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　　 )

(2)一生平庸，没有成就。　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　　 )

(3)做了坏事的人改过自新。　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　　 )

(4)形容繁华热闹的夜生活。　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　　 )

(5)全世界找不出第二个。　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　　 )

(6)得到很多的益处。　　　　　　　 　　　　　　　　　　　(　　　　　　 )

1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)

倔(　　 )强　 诅咒(　　 )　 玷(　　 )污　　 皎(　　 )洁　　 丰硕(　　 )

xī(　　 )疏　 ào(　　 )恼　　 chú(　　 )形　　 贪lán(　　 )　　 抢jié(　　 )

进入初中已有半个多学期了，你一定对初中生活有自己独特的体验和感受，其中酸

甜苦辣也一定令你回味无穷。请你以《我的初中生活》为题目写一篇文章。

要求：文体不限(除诗歌外)；字数600字左右；要求有真情实感。

提高卷

1、bǐng　 yǎn　 huái　 chà　 jī 疚　 歧　 瓣　 漾　 嗅　 2、⑴仗义执言　 ⑵委曲　 ⑶病入膏肓　 ⑷忘恩负义　 ⑸步履蹒跚　 3、⑴概　 ⑵蕾　 ⑶积　 ⑷秃　 4、⑴欢天喜地　 心花怒放　 兴高采烈　 手舞足蹈 ⑵苦口婆心　 苦思冥想　 煞费苦心　 苦心经营　 愁眉苦脸　 苦尽甘来　 5、D　 6、头上是蔚蓝的天空　 7、⑴他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。” (2)真不是人！跟别人约好同行，却把别人丢下，自己先走了。　 8、(略)　 9、D　 10、A　 11、⑴现在你欺骗儿子，这是教儿子欺骗别人。 ⑵母亲欺骗儿子，儿子就会不相信自己的母亲。　 12、说明成人的言行对孩子的影响很大，做父母师长的要特别注意言传身教。　 13、逼“我”用糖果换回木雕。木雕这么贵重的东西不能送给别人。　 14、动作描写、语言描写　　 坚决要“我”用糖果换回木雕　 15、说明爸爸妈妈和“我”的矛盾冲突发展到了极点，双方处于僵持状态。　 16、不顾孩子间情谊的做法会伤害孩子的心灵，会给孩子的成长笼罩上阴影。　 17、因为“我”知道和万芳之间的友谊，不是用糖果一类的物质能替代的。　 18、作者倾向于“我”，流露出(或认为)作父母的应该理解孩子的感受(或心情)。　 19、guō　 xiè　 yǔn　 jìn　 20、“他”是个体弱多病、不受同学欢迎的人，而且课堂上的一举一动也引起“我”的反感。“他”的结局引起“我们”的深思。 21、绕道喊我去上学。当我嫌弃他时他仍对我热情、执著地与我交流。22、不能。表明他的主动急切及对我的情感、内心渴望交流及诉说时的满足、快乐。23、议论　 班级　 那个得肺病的孩子　 像我一样的人，当全班不理解他时，我也顺势而行，丝毫不加个人的判断。 24、是针对“老师”批评“他”的语言而言，表现出语言攻势之猛烈，态度刻薄。 25、喊我上学：友善真诚　 学习几何：好强自尊　 抽凳子一事：软弱无助　 26、最后一段是作者警醒之语，面对那个得肺病的孩子的“遭遇”，我的内心充满了内疚。饱含了作者对自己深深地谴责，并渴望呼唤人们的良知的愿望。

8、借鉴仿写一句，不可重复相同的内容。(2分)

　　 例句：父亲一棵树，一棵伟岸的树，为我遮蔽风雨。

7、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)　　 兄女曰：“未若柳絮因风起。”

(2)　　 非人哉！与人期行，相委而去。

6、改写划线的句子，使全句连贯、简洁。(2分)

　　 脚下是深绿的草地，蔚蓝的天空在高高的头顶，身旁是清澈的小溪，溪边有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美的意境啊！