题目列表(包括答案和解析)
4. 填空。
①神话是关于神仙或深化了的古代英雄的故事,是古代人民对 和 的一种天真的解释和美好的向往。
②《夸父逐日》和《精卫填海》选自《 》,《女娲补天》选自《 》。
③常衔西山之木石, 。
④于是女娲炼五色石以补苍天,
, , 。
3. 翻译下列句子。
⑴往古之时,四极废,九州裂,天下兼覆,地不周载。
⑵夸父与日逐走,入日;渴,饮于河、渭。
⑶常衔西山之木石,以堙于东海。
2. 给句中加点的字释义。
①地不周载 ②水浩洋而不息 ③鸷鸟攫老弱。
④杀黑龙以济冀州 ⑤夸父与日逐走 ⑥饮于河渭
⑦其鸣自詨 ⑧溺而不返
1.看拼音写汉字,或给加粗的字注音。
女娲( ) zhuān民( ) 鸷( )鸟 干hé( ) 夸父( ) 柘( )木 堙( )
(二)
女娲创造了人类之后,许多年来平静无事,人类一直过着快乐的日子。
不料有一天,水神共工和火神祝融,不知道为了什么事,忽然打起仗来了。这一仗打得非常激烈,从天上一直打到人间,战争的结果,火神胜利了,水神失败了。
失败的水神共工,又羞又恼,觉得再也没有脸面活在世间了,就一头向不周山撞去。这一撞不打紧,他自己倒没有撞死去闯出了天大的祸事。
原来那不周山,本来是矗立在西北的一根撑天的柱子,经共工这么一撞,把撑天的柱子撞断了,大地的一角也被他碰坏了,世界因此发生了一场可怕的大灾难。
看吧,半边天空崩塌下来,天上露出了大窟窿,地面上也破裂成了纵一道横一道黑黝黝的深坑。山林烧起了熊熊大火,洪水从地底喷涌而来,波浪滔天,使大地成了海洋。同时,从燃着大火的山林里又窜出各种恶鸟猛兽,到处害人,人们已经无法生存下去了。
女娲看见她的孩子们受到这么可怕的大灾难,痛心极了,她设法处罚那个捣乱的共工,只得辛辛苦苦地修补残破的天地。
补天这工作真是巨大而艰难呀!可是人类的母亲女娲,为了她心爱的孩子们,一点也不怕艰难和困苦,独自勇敢担负起了这个重担。
她先在大江大河里挑选了许多五色石子,架起一把火,把这些石子熔炼成胶糊状的液体,再拿这些胶糊状的液体去把天上一个个窟窿都填补好。
她怕补好的天空再崩塌,便又杀了一只大乌龟,斩下它的四脚,用来立在大地的四方,代替天柱,把天空像帐篷似的撑起来。柱子很结实,天再没有崩塌下去的危险了。
那时,地上有一条凶恶的黑龙在作怪,女娲便去杀了这条黑龙,同时又赶走各种恶鸟猛兽,使人类不再受禽兽的伤害。
剩下来的只有洪水的祸患没有平息,女娲又把河边的芦草烧成灰,堆积起来,塞住了很大的洪水。
这时候,大地恢复了欣欣向荣的景象。春、夏、秋、冬四个季节,依着顺序循环,去了又来,该热就热,该冷就冷,一点也不出乱子,人类又能快乐地生活了。
14、这篇文章的体裁是 ,给文章拟一个标题(不超四字)。
15、从文中看人类是谁创造的 。从你学习的有关科学知识可知,人类是 创造的。
16、天是谁弄破的?他为什么要撞破天?
17、女娲是怎样补天的?在文中用横线画出。
18、这段文章所写的内容是真实的吗?它反映了古代人民的什么愿望?
19、释词:
不料:
平息:
欣欣向荣:
《中国古代神话四则》答案
1.略 2.⑴崩坏,倒塌⑵拯救⑶跑⑷淹没,这里指淹死在海里⑸填塞 3.略 4.往古之时,四极废……鸷鸟攫老弱。 5.⑴练成五色石补天。⑵斩断鳌的脚支起天的四极。⑶杀死黑龙拯救冀州一带的人民。⑷收集芦灰阻止洪水。(意近即可) 6.口渴 7.因为精卫曾是炎帝的小女儿,淹死在东海里。 8.略 9.开辟;忍受。 10.不具有科学性。 11.盘古 12.这篇神话赞扬了人的可贵的灵气和无穷的创造力。 13.D 14. 神话;《女娲补天》 15、女娲;劳动 16、水神共工;水神共工和火神祝融打仗,水神被打败,又羞又恼觉得再也没有脸面活在世上,就一头撞向不周山,而把天给撞破了。 17、她先在大江大河里挑选了许多五色石子,架起一把火,把这些石子熔炼成胶糊状的液体,再拿这些胶糊状的液体去把天上一个个窟窿都填补好。 18、不是真实的;他反映了古代人民改造自然,征服自然的愿望。 19、没有想到;平静或停止;形容草木茂盛。
(一)女娲造人
开天辟地之后,世界上充满了勃勃生气,草木遍于原野,江河奔流四方,猛兽出没,飞禽翱翔,鱼龙沉浮,到处涌动着活力。女神女娲目睹世间万象,非常高兴,但不知什么原因,她的心中总是隐隐浮起一种孤独感,总觉得万物之中还缺少一股灵气。
一天,女娲来到河边,在静静的水面上看见了自己的倒影。这时,她才猛然醒悟到,如果世间有许许多多和自己一样的生命,相互说说话,不是可以解除孤独和寂寞了吗?于是女娲决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命。
女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来。很快,第一个泥娃娃便创造出来。这个泥娃娃刚落地,就蹦蹦跳跳,吵吵闹闹,十分神气。女娲心中非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”。她劲头十足,不停地掺水和泥,捏出各种各样的人,他们容貌不同,性格相异,举止有别。纷乱的人群,围着女娲,欢呼跳跃,但是转眼之间便离开了女娲,分散到世界各地,去寻找自己的生活了。
女娲心中充满温暖,兴奋激动,捏出一个又一个的泥娃娃,日复一日,夜复一夜,疲劳不堪。但是,世界实在是太大了,无论女娲怎样拼命工作也无法满足需要。女娲停下手来,想了想,终于找到一个省事的办法。她从山崖上摘下几根藤条,编成一根神奇的绳子,把绳子的一头抛到水中,一头牵在手上,然后用力一挥,搅混了水中的泥浆,再使劲一抖,顿时,满河的泥浆点四处飞溅,落到哪里,哪里便跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间,整个世界都布满了人。
从此,人类世世代代繁衍生存下去。
8.给下列加点字注音。
女娲( ) 翱翔( ) 掺着( ) 繁衍( )
9.查字典,解释加点的字词。
开天辟地:
疲惫不堪:
10.本文是神话,神话是关于“神”的故事,这篇神话是否具有科学性?
11.本文开头提到“开天辟地之后”是谁开天辟地的?
12.这篇神话赞扬了什么?
13.对各段段意概括有误的一组是( )
A.第一自然段写女娲感到孤独。
B.第二自然段写女娲决定造人。
C、第三自然段写女娲造人且为他们取名。
D.第四自然段写女娲很疲劳,终于停了下来。
7.精卫为什么要填海呢?
6.夸父最终死去的原因是 。
5.女娲补天的过程中,做了哪四件事?(用自己的话回答)
⑴ ⑵
⑶ ⑷
4.女娲为什么补天?(用文中的原句回答)
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