12．推测⑧段中李小屹在雪人前站着时的心理活动，并用具体语句描述出来。

11．请找出与“桔子皮嘴唇依然鲜艳”相照应的句子。

9．根据下列情景，以“歌声”为重点，扩展成一段话。

联欢会上　 同学们　 歌声

8．下面是小明的同学在电话中给他说的-段话，加横线的部分有的有语病，有的表达不当，请加以改正。

小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看， ②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我，③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。

①_______　　　　　　 ________

②____　 ____　　　　　　　　

③_______________　　　　　　　

④_______　　　　　　　　　　

7．“我”究竟应不应该再给李小屹回信？如果继续回信，你有更好的处理方式吗？

6．你能从《从百草园到三味书屋》一文中找出与《雪地贺卡》中类似的“神话”和童年的“秘密”吗？

5．找出错别字，然后改正。

电视连续剧《我亲爱的祖国》以史诗的手法展现了中国科学家和教育家波澜状阔的奋斗史，全剧自始至中洋溢着中华儿女的拳拳报国心，殷殷赤子情，这在方学桐冲破美国当局的重重阻绕，屹然回国的情节中表现得犹为突出。

[语言表达训练]

4．解释下列词语的含义。

①十万火急：

②万事如意：

3．选词填空。

①我____也____过一些贺卡，这张却让人心动。

(邮寄　 寄出　 接收　 接受)

②我________让李小屹就这么盼望着，像骗了她。但我__________破坏她的梦。_____让她惊讶着，甚至长成大人后跟自己的男友讲这件贺卡的奇遇。

(不忍心　 不愿意　 更不愿意　 更不忍心 那么 不妨)