3. 本文的作者是_______________，____________国人，被誉为“____________”。

2. 下面词语解释有误的一项是(　　 )

　　 A. 逾越：超越，超过。　　　　　　　　　　　　　 深思熟虑：深入细致地思考。

　　 B. 启迪：开导，启发。　　　　　　　　　　　　　 堕落：(思想、行为)变坏。

　　 C. 敏捷：(动作等)迅速而灵敏。　　　　 晨曦：早晨的太阳。

　　 E. 猝然：突然，出乎意料。　　　　　　　　　　 矫正畸形：改变生物体发育不正常的部分。

1. 给下面划线的字注音。

　　 猝然(　　 )　　　　　　　　　　 逾越(　　 )　　　　　　　　　　 启迪(　　 )　　　　　　　 晨曦(　　 )

　　 畸形(　　 )　　　　　　　　　　 塑造(　　 )　　　　　　　　　　 堕落(　　 )　　　　　　　 绞缢(　　 )

11.写一个小片断，描摹一下你用心听到的几种声音。

5.在下面的横线上，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。

没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的林；　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 　；　　　　　　　　　　　　 ，

　　　　　　　　　 。

4.修改病句(在原句上修改)。

①七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。

②同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。

③不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上攀登。

④通过建高楼大厦，是为了给广大市民提供一个更理想的空间。

3.按原文填空。

当微风　　　　　　　　　 柳梢，当清风　　　　　　　　　 明月，当狂风

　　　　　　　　　 巨浪，当台风　 　　　　　　　　山岭，你总听到些什么吧！

2.解释下列词语。

温柔：

摇篮：

潜意识：

不折不扣：

1.给下列加点的字注音。

面颊(　 )　　 喷嚏(　 )　　 聆听(　 )　　 啄米(　 )　　 淘米(　 )

蒲公英(　 )　 煮饭(　 )　 嘈杂(　 )　 无聊(　 )　 过滤(　 )