5、根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。

　 打开心灵的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。一时一事的得失，似乎永远困rǎo___ 着我们，永远是生命的fán___ 恼之泉。一个人最难认识的是自己，悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé___ 。

[语言表达训练]

4、给句中加点的词语选择恰当的解释。

①他一生不肯认真，不肯算帐，不肯计较。(　 )

A、计算比较　 B、争论　　 C、打算

②他说完了这句格言，方才绝了气。(　 )

A、断绝　 B、完全没有了　 C、独一无二

③他的思想也不很细密。(　 )

A、质地精密　 B、不疏忽大意　 C、细腻

④真是一位有德行的人。(　 )

A、道德和品行　 B、讽刺语，表示瞧不起他人的仪容、举止、行为、作风等　 C、德高望重

3、根据课文补充完整下列词语。

___里糊涂　 一命___呼　 断断___ ___　　　 ___通大师　　　 ___ ___容容

2、给下里加线的字注音。

相貌(　 )　 信奉(　 )　 德行(　 )　 钱铺(　 )王大夫(　 )

1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。

提起差不多先生，人人皆晓，处处闻名。

22、捉送县/有顷/驴主寻踪至/皆如其言

21、驴走得很急且身上流汗，说明不是正常长途而是急忙赶路，不正常；赶驴看见人便牵着驴躲避，说明心里有鬼。

点拨：说出两点依据大意条理清晰即可。

19、答案要点：为学的条件是“志”与“为”，做学问要立志更要努力行动；行事不一定要等待客观条件的成熟；聪敏不可依靠，昏庸也并非不可改变。

点拨：答出某一点并就某一点来谈即可。

18、(1)多年来我想雇一条船顺流而下，尚且(还)没能做到。

(2)人立志，难道还不如蜀地边境的和尚吗?

17、C

点拨：C句节奏应划分为：僧富者不能至／而贫者至焉