1、读下面的词语，用线标出注音有错的字，在后边括号里写上正确的拼音。

　触摸(cùmō)(　　)　忧郁(yóuyù)(　　)　愚蠢(yūchǔn)(　　)

　蔑视(miěshì)(　　)

5．请写出两条关于“兴趣”的名言警句。

写一写

生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利等等。在交流中学会学习，品尝快乐；在协作中学会做事，分享成功。请选取你生活中的一段经历，以“合作”为题，写一篇500字左右的文章表达自己的真切体验。

4．在作者看来，一个人成才需要多方面的条件，其中最重要的条件是什么？

3．文中第二段说“我对上学没有兴趣”，第五段说“是兴趣把我牵引到国际科学的‘峰巅’”，是什么原因使作者有如此大的变化？

2．文中第三段加粗成语“耳濡目染”能否换成“潜移默化”？为什么？

1．用下列词语造句。

望子成龙：

勉为其难：

4．小弗郎士的学校为什么不教法语了？由此你想到了什么？

3．画线的句子表达了小弗郎士怎样的心理？

2．韩麦尔先生今天与往常相比有什么特别的地方？他为什么会这样？