2.贯穿全文的线索句子是什么？

踢毽子是乐事，做毽子也是乐事。

1、毽于是怎样做成的?你能不能也动手做一个?

把两个硬币放在一块方形小布中央，把它包起来并插上鸡毛，接着用线缝上

3．仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿地献血是一朵花，一句关切地问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，______________，______________……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

2．根据下面的解释，写出相应的成语。

(1)比喻突出地显露出才能和本领。(　　 )

(2)不公开讲话，不出头露面。形容隐藏起来，不公开出现。(　　 )

(3)经受艰辛困苦。(　　 )

(4)形容旅途辛苦劳累。(　　 )

1．看拼音写汉字。

远shè重________洋　　　　 轮kuò________　　　　　 mò________地

huò________然开朗　　　　　 震hàn________　　　　 　浩hàn________

6.仿照下列句子造句。

　　 他们相同的思想、哲学观点和才能，共同的趣味、生活和梦想，相同的文学主张和狂热的理想，共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一拍即合。

　　 仿写：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5. 判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

⑴“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了不一定做，我是做了也不一定说。”概括了闻一多先生在治学方面的特点。(　　 )

⑵“他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏”一句，用比喻的手法，形象地说明了闻一多先生钻研学问的艰难困苦。(　　 )

⑶“不动声响，无声无闻”表现了闻一多先生潜心钻研学问，默默无闻，不问世事，与世无争。(　　 )

⑷“做了再说，做了不说”赞扬了作为学者的闻一多先生治学的实干精神和谦虚美德。(　　 )

⑸“他，是口的巨人。他，是行的高标”赞扬了作为革命家闻一多先生言行高度统一的美德。(　　 )