1．略。

20．　山市

[基础练习]

1．自主探究。

(1)这篇散文回忆的是什么事情？你读了有哪些感受？划出你不理解的语句，在课堂上向老师提问。

(2)鲁迅对待自己错误的态度与一般人有什么不同？对于鲁迅，你还了解什么，同过请教师长，去图书馆查资料或者上网搜索的方式，更全面地了解鲁迅。

(3)这个单元的主题是“亲情”，读完《风筝》，你觉得这篇散文的主题还有没有其他的解读？

1．改正下列各句中使用不当的词语：

(1)纸上的字迹很含糊，看不清楚。

(2)大家采用课余时间去参加社会实践活动。

(3)知错就改的态度是准确的。

(4)小明做了好事，他妈妈逢人便夸耀他。

精析：(1)句中“含糊”的意思是表达不清，应该用“模糊”。(2)句中“采用”应该改为“利用”。(3)句中“准确”应该改为“正确”。(4)“夸耀”应该改为“夸奖”。

[学习预报]

3．读读蒲松龄的其他文章，了解其创作风格。

2．收集有关山市或海市蜃楼的故事。

4．下列句中不含通假字的一项是(　 )

A．数至八层，裁如星点。　　　　 B．昂首观之，项为之强。

C．连亘六七里，居然城郭矣。　　 D．既而，风定天清，一切乌有。