5、填空。(10分)

①《你打开一扇门》是当代作家_______为《中学生必读文库·文学卷》写的一篇_______。

②打开这扇门，走进去，________新鲜的景物，_______未知的世界，这是一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的过程。

③你用彩色的文字，________出世界上可能存在的一切美妙景象。

4、解释词语：(12分)

诠释( ) 人文( )

智商( ) 危言耸听( )

徘徊( ) 探索( )

3、给出下列词语的反义词：(8分)

忠实 ( ) 丰富 ( ) 真谛 ( ) 奇丽 ( )

形象 ( ) 理想 ( ) 现代 ( ) 缩影 ( )

2、指出错别字并改正。(6分)

千恣百态 疑聚 潜移默化 想像 背判

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1、按拼音写出汉字或根据汉字给出拼音。(6分)

诠( )释 真谛( ) 跌dàng( )

憧jǐng( ) 广mào(　 ) bì( )益

2.《小巷深处》是一篇抒情散文，文章以_________为线索，抒发了_________。

提示：线索是贯穿文章始终的脉络。结合文章记叙的事件体会抒发的情感。

1.加点字的注音正确的一项是(　　 )

A.炫耀(xiàn)　　　　 拆掉(chāi)　　　　 B.执著(zhù)　　　　 珍藏(cáng)

C.雕像(diāo)　　　　 憧憬(tóng)　　　　 D.造孽(niè)　　　　 黯淡(àn)

提示：A项中“炫”应读“xuàn”；B项中“著”应读“zhuó”；C项中“憧”应读“chóng”。

答案：D

10．以本文为借鉴，请你描写一种鸟，不超过200字。　

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9．请你分析后两段的含义。　

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讲究养鸟的人，有的爱养百灵、八哥。这些鸟会学别的鸟叫，会学狗吠、猫唤、驴呜、马嘶，会几套直至30来套，套类越多越值钱，那是不消说的了。　

我听这些鸟的学舌，一回两回还可以，多了就厌烦，因为造作，因为只有点“形似”，没有“神似”，只有“模仿”，没有“创造”。听一两回也只是新奇，没有叫人动心的欢喜。　

教会学舌，有时还要使用残忍手段。比如抓只小猫来，拿盆扣住，把鸟笼放在盆上边，小猫憋得难受，当然连声叫唤，哀求呼救。这样三天五天，直到鸟儿学会才算完。鸟儿学会的，不是猫撒欢的叫法，而是小猫的哭泣。　

大个子画眉，小个儿洪子，都是亮嗓门。画眉洪亮，洪子清亮，我都爱听，又都不怎么感动。我心里有最美的鸟叫，想想那样的叫法，心里都要飞起来似的。　

小时候我在南方住过竹山，常是竹林里“嗤”的一声，箭一般射出来一只鸟，直上半天空。同时叽啾叽啾叫个不住，越叫越快，越叫越欢，越欢越旺跳。到了半天空，摊开翅膀，一边滑翔一边撒来串串生命的欢腾。　

这是南方的叫天子，学名云雀。　

我在北京常见笼子里养着画眉，体态丰满。洪子则小巧玲珑。百灵脖子上一道黑项圈，也有气派。后来见着一种鸟，像百灵又小一号，没有项圈。一身毛色更加黄里带灰，土名“娥勤”，学名却也是云雀。它的叫声像百灵，但不会学舌，绝没有南方的叫天子的拼命叫出欢喜来。　

毛色的不同，可能因环境而异，我打听它在大自然里的叫法，据说从麦田或杂林子里，箭一般地直射天空，飞得有多快，叫得有多欢……那么这是北方的云雀无疑了。　

如果养鸟也是社会需要，对丰富文化生活有好处，那么请养百灵吧，它会学舌。请养画眉吧，它蹲在笼子里多富态。请养小巧的洪子吧，它的嗓子清亮。　

请不要养云雀，它在笼子里，就丧失了全部长处。让它箭一般射向天空，让它叫尽欢腾的生命。我反对把云雀关在笼子里。　

8．作者为何单单喜欢云雀？谈谈你的看法。　

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