1．对下列各句所运用的描写方法分析正确的一项是

(1)“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说。

(2)我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。

(3)月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。

(4)万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我。

[　　 ]

A．语言描写　 心理描写　 环境描写　 神态描写

B．语言描写　 神态描写　 心理描写　 行动描写

C．神态描写　 行动描写　 环境描写　 心理描写

D．语言描写　 心理描写　 行动描写　 神态描写

1．万芳　 仗义　 2．C　 3．C　 4．A．①② B．③④⑤⑥⑦

[提示]

“点将过关”第3题：选择答案时，一定要注意题干中“联系上下文来看”这一限制。

1．略　 2．A　 3．D　 4．①目不转睛　 ②形影不离　 ③满不在乎　 ④声色俱厉

4．这段文字有概括叙述，有具体叙述，请按要求将段落序号填在横线上

A．概述：______________________________________________。

B．具体叙述：

[答案]

3．联系上下文来看，这段文字记叙的顺序是

(　　 )

A．顺叙　 B．倒叙　 C．插叙　 D．补叙

2．这段文字在揭示人物性格特征时，主要运用的是

(　　 )

A．肖像描写　 B．动作描写　 C．语言描写　 D．心理描写

1．这段文字刻画的主要人物是________，在刻画这个人物时，扣住的两个字是________________。

4．根据意思写成语。

①久久地注视着一个地方。

(　　 )

②彼此关系十分密切，总愿在一起不分开。

(　　 )

③完全不放在心上。

(　　 )

④说话时的声音和脸色都非常严肃。

(　　 )

语段点将

①我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。

②上幼儿圆的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。

③上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊，我们围着小树逮着完。一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”

④当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙站了一个钟头。

⑤“为什么你不说裤子是我的？”

⑥她嘿嘿地笑着：“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。”

⑦我要把裤子换过来。她却满不在乎地说：“算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头……”直到现在，我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课，看见她裤子上的那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。

3．本文的中心意思是

( 　　)

A．写家庭生活中的一件小事，反映家庭成员之间的思想矛盾。

B．写“我”将羚羊木雕送给万芳，表现了少年朋友珍惜友情的心灵世界。

C．写“我”送羚羊木雕后，被迫反悔，表现了父母虽爱儿女，但不了解少年心理，重财轻义的狭隘思想。

D．写“我”将羚羊木雕送给朋友及被迫反悔的经过，赞美少年朋友忠诚无私的友爱，告诫做父母的要理解少年之心，尊重他们之间的友谊。

2．下列句子中的词语，应选哪项依次填上才恰当

(　　 )

①月亮出来了，________的，我不禁打了个寒颤。

②我________地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。

③妈妈的目光________地盯着我。

④爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他________地点燃一支烟。

A．冷冷　 轻轻　 紧紧　 静静　 B．凉凉　 轻轻　 紧紧　 慢慢

C．白白　 缓缓　 冷冷　 悄悄　 D．白白　 轻轻　 紧紧　 缓缓