1．解释下列词语，并给加粗的字注音。

①荫庇：________________________________。

②安然无恙：________________________________。

4．关于课文有下列说法，不正确的一项是

(　　 )

A．这是一篇美丽的童话，它营造了一种纯真、友好的氛围，具有诗情画意的境界。

B．对于像盲孩子一样孤单的人，我们应该关爱他们，这样他们才会感受到生活的光明和美好。

C．在盲孩子获得光明的同时，“影子”也获得了生命，变成了一个美丽的孩子，这说明，给别人带来幸福，自己也能得到幸福。

D．作者让“影子”跟盲孩子讲话、牵手，最后还变成了一个有生命的美丽的孩子，这些想像都是毫无事实根据的，是胡乱编造出来哄骗小孩子的。

迁移过关

小树

张三带着斧头在树林里走过，一棵小树拦住他，对他说道：

“把这些树木砍个干净吧，好心肠的朋友，我希望你砍掉它们！它们不让我自由发展，太阳光照不到我的身上；伸展我的根子吧，我又根本找不到地方；我的四周没有一点儿风的声音，这些树木在我头顶上结成了一个地道的罗网。我告诉你吧，要不是它们挡着我，要是我能自由生长，一年之内你就可以看到我成为这地方的光荣和骄傲，我的友爱的树阴将要一直遮庇到山谷的左右两边。然而，现在的情况却是如此，你瞧！我是灌木--就这么点儿高。”

于是张三挥动着他的斧头，为朋友帮忙。他的好心肠没半点儿犹豫，他在小树的四周，开辟出了整整齐齐的一块地方。

可怜的小树！它的胜利并没有存在多久，起初是炎热晒干了它的汁液，接着是挨到了大雨和冰雹的打击，最后，一场可怕的风暴，把它的枝叶吹折打落了。

“愚蠢的东西，”小树听见附近有一条蛇说道，“你的毁灭是你自己招来的。如果你在树林的慈爱的荫庇下多栽培些日子，那么，无论炎热也好，那些树木因为寿命已经结束，统统消失了的时候，这就轮到你一年年地成长，长到它们那样的高大，那时候你已经日积月累地锻炼得健壮有力，就不会有今日种种的祸害发生了。即使是再厉害点儿的风暴，你也经得住，也可以安然无恙。”

3．在下列句子的横线处填入恰当的关联词语。

①那一夜，萤火虫陪伴他们玩了很久很久，________从手掌上飞起，给他们带路，走近一丛蔷薇花；________又落在手掌上，闪闪发光。

②影子告诉他，今夜________没有月光，________天上的星星又多又亮。

③影子回答：“我从阳光里来，________从月光里来，________从灯光里来……”

④他________看见了太阳、月亮，________看见了那么多萤火虫组合的灯。

2．在横线上给下列词语填上恰当的修饰词语。

①________的目光　 ②________的彩虹　 ③________的露珠

④________的圆脸　 ⑤________的头发　 ⑥________的旷野

1．给下列各句横线处填上恰当的叠词。

①从附近的丛林里飞来一只萤火虫，________地，闪着________的光。

②他________、________地往家走，没走多远，他就跌倒在水坑里。

③人们常常看到他俩在阳光下、月光下，像好朋友似的________。

④……带他去牧场听牛儿________地叫，羊儿________地叫，……，走过小木桥去听________的流水声。

在你的成长历程中，是否曾有一首歌，一朵花，一潭水，-处风景，……深深地打动过你，使你心中涌起无尽的感慨，如果有，那就把它写下来吧！

5．“人，应当赶快生活”一句中“生活”的含义是什么？

4．“幽思”和“哀思”在文中可以互换吗？为什么？

3．“回忆往事”的含义是(　　 )

A．表现他的生活态度严肃认真

B．表明他事业有成

C．表现他一生问心无愧而值得自豪

D．说明他一生没有虚度年华

2．前4段写“苍翠的小树”、“挺拔的青松”、“如茵的嫩草”、松林“沙沙作响”、“新春的气息”这类描写又渲染了什么气氛？