题目列表(包括答案和解析)

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26.下面句子中词语使用不当的一项是( )

A、入夜,扩建后的广东路华灯初放,流光溢彩。

B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象而引人入胜。

C、在天津市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。

D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。

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(二)

   舌头如刀

⑴我曾在一个年迈的富人家做过钟点工,每天,除了搞卫生还有半个钟头“陪读”任务。一天,我把花瓶与笔筒的位置弄反了,他大发雷霆,骂我笨蛋……

⑵我忍着近10分钟的恶骂,之所以忍着,是因为我同情他除了骂人的舌头外,已别无利器。等到他要我读一段故事给他听时,我想起了一相台湾朋友讲过的来自南太平洋的见闻--所罗门岛上的一些土著,如果树木长得过大,连斧头都砍不下了时,他们就会对着树木集体叫喊,直到树木倒下为止……喊叫扼杀了树的精灵。

⑶刀棍、石头会打断我们的骨头,尖酸、刻薄、粗鲁的言语,会刺伤我们的心。

⑷年迈富有但性格怪癖的老人听完我的故事,不说话了。当我把咖啡送到他面前,准备为他加快糖时,他第一次慈祥地抬起头,说:“不,你已为我加了糖!”

⑸由此,我想起另外一幕:一个幼儿园的老师恨透了一个顽皮捣蛋的男孩,她问全班的小朋友:“他像不像一头笨猪?”天真无邪的孩子们稚声稚气地齐声回答说:“像!”

⑹我想,那个顽皮的小朋友,肯定会一辈子记住这一句恶毒的话,而这也意味着,他心灵所受的伤害,可能伴他一生。

⑺舌头是柔软的,但也是刃血的刀,稍有不慎,就会伤人。

18、第一段中“我”挨骂的原因是  。这一原因暗示着  。

19、第二段中“他除了骂人的舌头外,已别无利器”,意思是说   。它暗含着对老人的  之情。

20、第三段中运用的修辞手法是对比,重在表达什么意思?

21、第四段写老人的性格由怪癖变为慈祥,产生这一变化的原因是什么?

22、第四段中老人说:“不,你已为我加了糖!”是不是表示“我”给老人加了糖,但自己却忘了?

23、第五、六段能否去掉?为什么?

24、最后一段中说:“舌头是柔软的,但也是刃血的刀”,前者是指 的话,后者是指  的话,这一句运用了对比和比喻的修辞手法,说明我们平时说话一定要小心谨慎,注意  。

25、说话是一门艺术,会说话是一种修养,你能举出一个例子来吗?

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  音乐市长

市长是个音乐爱好者,在百忙的政务之暇,或在迢迢的旅途中,他总要偷闲听听音乐,欧洲各音乐大师的名曲他都能说出其中道道,尤喜莫扎特第4、39、41交响曲,还有《费加罗的婚礼》《唐璜》《魔笛》等。

一日,欧洲某国音乐大师率团一市演出,市长在花园宾馆会见了大师,宾主谈得十分投机,在陪同大师游览森林公园的时候,市长问大师如何才能取得高深的造诣。

大师不答,反问:“你听到周围有什么声音?”市长认真倾听了一会说:“我听到喜鹊的鸣叫、蟋蟀的欢叫、蜜蜂的繁忙和风吹树叶沙沙地作响……”

大师说:“不错,那是你能听到的,不过,作为一个音乐家还要学会倾听那些听不到的声音。”

不久,市长回访了大师所在的那个城市,在大师的森林别墅中,大师问:“你现在能听到什么了呢?”

市长认真听了好一阵才说:“我听到了大地在阳光下复苏,鲜花在草地上缓缓开放,小草吸吮着露珠……”

大师点了点头说:“好了,你有做市长和音乐家的素质,不过,你听到的还只是阳光下的一面……”

市长点了点头。

回国后,市长一心勤于政务,走访民间,惩治腐败,热心治理他的城市,解决下岗待业的问题。几年后,市民富裕,政绩赫赫。

记者采访他时,他说:“学会倾听群众的声音,理解他们未表达出来的情感,了解他们的疾苦,解决企业的困难,这要跟音乐家的耳朵一样灵敏,才有希望鼓舞民众的信心……”

后来,人们就叫他“音乐市长”。

12、全文通过什么方式来展开情节?

13、音乐大师说“要学会倾听那些听不到的声音”、既然“听不到”,又如何 “倾听”?你如何理解“倾听”的含义。

14、当市长“听”到“大地在阳光下复苏……”这些原来听不到的声音时,为什么音乐大师说他“有做市长和音乐家的素质”?

15、“阳光下的一面……”中省略号省略的内容应理解为( )

A、还应该听到阴天下的一面。 B、还应该听到雨天中的一面。

C、还应该听到风雨下的一面。 D、还应该听到黑夜下的一面。

16、市长回答记者一番话是和音乐大师对他的几次启发互相呼应的,试把与下列各项相应的对话摘录出来。

A、“学会倾听群众的声音”:

B、理解他们未表达出来的情感:

C、“了解他们的疾苦,解决企业的困难”:

17、为什么文章结尾把市长称作“音乐市长”?

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11.请从选文中找出一两个表现王一生沉着与执着的句子。

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10.“他把碗递过来,眼睛望望我,有一种说不出的东西在里面游动。”你觉得王一生眼睛里“一种说不出的东西”是什么?

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9.“可这回是王一生一个人过沟过坎儿,我们帮不上忙。”句中“过沟过坎儿”的意思是   。

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8.“我”为什么承认象棋也是运动,而且是马拉松运动?

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7.《棋王》中的王一生身处穷境、逆境、困境,仍精神不颓、志气不衰,从选文中你能看出王一生所处的境况吗?

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6.小说中多次提到王一生母亲给他的“无字棋”,想一想,这有什么作用?

读选文,回答问题:

王一生的姿势没有变,仍旧是双手扶膝,眼平视着,像是望着极远极远的远处,又像是盯着极近极近的近处,瘦瘦的肩挑着宽大的衣服,土没拍干净,东一块儿,西一块儿。喉节许久才动一下。我第一次承认象棋也是运动,而且是马拉松,是多一倍的马拉松!我在学校时,参加过长跑,开始后的五百米,确实极累,但过了一个限度,就像不是在用脑子跑,而像一架无人驾驶的飞机,又像是一架到了高度的滑翔机,只管滑翔下去。可这象棋,始终是处在一种机敏的运动之中,兜捕对手,逼向死角,不能疏忽。我忽然担心起王一生的身体来。这几天,大家因为钱紧,不敢怎么吃,晚上睡得很晚,谁也没想到会有这么一个场面。看着王一生稳稳地坐在那里,我又替他赌一口气:死顶吧!我们在山上扛木料,两个人一根,不管路不是路,沟不是沟,也得咬牙,死活不能放手。谁若是顶不住软了,自己伤了不说,另一个也得被木头震得吐血。可这回是王一生一个人过沟过坎儿,我们帮不上忙。我找了点儿凉水来,悄悄走近他,在他眼前一挡,他抖了一下,眼睛刀子似的看了我一下,一会儿才认出是我,就干干地笑了一下,我指指水碗,他接过去,正要喝,一个局号报了棋步。他把碗高高地平端着,水纹丝儿不动。他看着碗边儿,回报了棋步,就把碗缓缓凑到嘴边儿。这时下一个局号又报了棋步,他把嘴定在碗边儿,半响,回报了棋步,才咽一口水下去,“咕”的一声,声音大得可怕,眼里有了泪花。他把碗递过来,眼睛望望我,有一种说不出的东西在里面游动,嘴角儿缓缓流下一滴水,把下巴和脖子上的土冲开一道沟儿。我又把碗递过去,他竖起手掌止住我,回到他的世界里去了。

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5.课文重点是写王一生以一敌九的象棋大战,为突出王一生的棋艺,作者以  、  、  等来进行衬托。

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