26.有人把读书当作享受，有人把品茶当作享受，有人把听音乐当作享受，也有人把父母的悉心关怀、朋友的真诚帮助、交游的愉悦欢欣等等当作享受。对享受，人们又往往有不同的理解标准。试以“享受”为话题，写一篇记叙文或议论文；题目自拟；不少于600字。文中不要出现真实的班名及人名。

25．找出下面语言片段中不得体的地方，简要分析并加以改正。(4分)

　　 一次学术报告会上，有个同志在报告论文之前来了个开场白，他说：“刚才几位同志的报告，都讲得很好，可要是把你们的讲稿给没收了，你们还能讲得这么好吗?……因时间关系，我不能多讲了，只能讲个大概，给大家送些‘压缩饼干’。”

　　 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

24．如果将下面一段描写天气的语言改成天气预报的语言形式，请用恰当的语言表述。(4分)

　　 清晨，天上飘着片片白云，中午，天空渐渐聚集了层层阴云，到了下午，便下起了蒙蒙细雨，轻风拂面，使人略感凉意。

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

23.　仿照画线句式，续写两个句子，要求与划线句构成排比。(4分) 我爱这色彩丰富的世界。我爱红色，因为它是热血的颜色，象征着忠诚和热情；______________________________________________________________ __________________________________________________________________。

22.你觉得王小草最令你感动的是什么?(3分)

答:__________________________________________________________________________________________________________________________________。

21.从最后两段看，王小草目前有两个强烈的愿望，这两个愿望是什么?(3分)

答:______________________________________________________________

20.第(7)段中“居然”一词用得恰当吗?为什么?(3分)

答:_______________________________________________________________________________________________________________

19.找出对这篇新闻的内容概括不当的一项___。(3分)

A.叙述了王小草的现状。　　　 B.叙述了王小草的家庭状况。

C.叙述了王小草打工奋斗的经历。　　 D.叙述了社会各界对王小草的关心，援助。

17.下列句子朗读停顿不正确的一项是____。(2分)

A.念/无与为乐者　　　　　 B.怀民亦/未寝

C.庭下/如积水空明　　　　 　D.但少闲人/如吾两人者耳