4、下列句中划线处词语搭配最恰当的一项是(　)(4分)

为了达到这个目的，我们讲究亭台轩榭的　　，讲究假山池沼的　　，讲究花草树木的　　，讲究近景远景的　　。

A、布局　配合　映衬　层次　　　B、布局　映衬　层次　配合

C、配合　布局　层次　映衬　　　D、映衬　层次　布局　配合

3、下列加点字解释完全准确的一项是(　)(4分)

A、独具匠心(巧妙的构思)　雷同(完全相同)

B、嶙峋(突兀的样子)　　轩榭(建筑在台上的敞屋)

C、因地制宜(因为)　　　镂空(雕刻)

D、惟妙惟肖(相似)　　　巧妙绝伦(同类)

2、　 根据语境，填写恰当的成语(4分)

A、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是　　　。

B、设计者和匠师们因地制宜，　　　，修建成功的园林当然个个不同。

C、平家一方因　　　，溃不成军，伤亡惨重。

D、平家武士集团几乎从历史上　　　，但那些宫廷侍女和渔民们所生的后代续集在一起，定下了纪念这次战役的节日。

1、　 选出每项中加点字注音不正确的并改正。(4分)

⑴A、-轩榭(xuān)　B、对称(chèn)　C、模样(mó) D、忒劳顿(tè) (　　　 )

⑵A、着眼(zháo)　B、嶙峋(xǘn)　C、驯化(xǜn)　D、芙蓉(fǘ)　 (　　)

⑶A、水貂(diāo)　B、池沼(zhǎo)　C、松柏(bǎi)　D、仇春霖(chóu)(　　)

⑷A、斟酌(zhēn) B、提防(dī)　C、砖砌(qiè) 　D、张鷟(zhuó)(　　)

以学校为说明对象，写一篇约500字左右，有“总说”有“分说”而顺序适的说明文。当

初二语文训练题(二)

(第一单元)

(完成时间40分钟　满分100分)

班级　　　姓名　　　学号　　　得分　　　

30、发挥想象，把上面两段文字看做两幅优美的图画，根据审美感受，你认为第一幅图的特点是　　　，第二幅图的特点是　　　。(6分)

29、第二段⑤句中的短语“极小范围的局部”与首句中的　　　相照应，又与②③④句中的　　　、　　、　　相照应，充分体现了本文说明语言的多样性。(4分)

28、第二段主要运用　　的说明方法，具体说明苏州园林　　　这一特征。(4分)

27、第二段中，表现匠师们的精心布局，善于化单调为多彩的一个动词是　　。(2分)

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

①游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。②阶砌旁边栽几丛书带草。③墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。④如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。⑤诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。

26、第一段中，“隔”指的是　　　　，“不隔”指的是　　　，“界”指的是　 　　　　 ,“未界”指的是　　　　。(4分)