4、古诗文名句默写。(10分)

⑴ 念天地之悠悠，　　　　　　　　　　　 。(陈子昂《登幽州台歌》)

⑵ 　　　　　　　　　　　　，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

⑶ 峰峦如聚，波涛如怒，　　　　　　　　　　　　 。(张养浩《潼关怀古》)

⑷ 山河破碎风飘絮，　 　　　　　　　　　　　　　。(文天祥《过零丁洋》)

⑸ 刘禹锡在《酬乐天扬州席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：　　 ，　　 　。

⑹ 古代诗词中，有许多描写“明月”的诗句，请写出两句有关“月”的诗句。(写出连续的两句)　　　　　　 ，　　　　　　　　 ；　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 。

⑺ 与客人朋友的离别，会令人产生无限的伤感。此时你可以用哪些诗句来劝慰或祝福呢？(写出连续的两句) 　　　　　　，　　　　　　 ；　　　　　　　　 ，　　　　　　　 。

2、　 选词填空，每词只能用一次(2分)

A.欣慰　　 B.兴奋　　 C.愉快　　 D.喜悦

① 他带着轻松(　　　 )的口气，又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语，同时主动向客人伸出手来。

② 父亲摸摸我额头上的“马鬃”，(　　　 )地夸奖了我一句：“不错。”

③ 记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了(　　　 )，企盼着新的一天快些到来。

④ 因此在场的老年人格外(　　　 )活跃，经常每桌轮流走动。

1、　 读下面这段文字，根据拼音写出汉字(4分)

美丽的亚马逊平原有着广袤无垠的森林，森林里繁yǎn(　　　　 )着可爱的动物，隐藏着无穷的奥mì(　　　 )。每个人走进这片森林，望着那穿过树叶缝隙的缕缕阳光，总会沉jìn(　　　 )在无穷的冥思xiá(　　　 )想中。

9．此题为开放题，4分，每格1分，书名应富有文采，活动过程应注意前后顺序，合乎逻辑。否则酌情扣分。例如：书名《风景这边独好》、《家乡风光无限好))o活动过程：①收集名胜古迹的相关信息。②实地采访、拍摄名胜古迹的相关照片。③整合信息，编写读本。

lO．人家的孩子成绩多好(多聪明、多体谅、多懂事)，人家的孩子比我强(好)。　 他家的孩子不如人家的孩子，他家的孩子比人家的差。(4分，每格2分，意思相近即可)