4．本诗作者　　　 ，被世人尊称为“　　　　 ”，他的代表作中著名“　　　　　　 ”、“　　　　　　　 ”写于安世之乱期间。

3．给带点字注音

高者挂罥(　　 )　　　　 唇焦口燥(　　 )　　　　 沾湿(　　 ) 　　　沉塘坳(　　 )

1．按课文原句填写内容：

　 ①　 　　　　　　　　　　　，悠然见南山。

　 ②　 长风破浪会有时，　　　　　　　　 。

　 ③　 安得广厦千万间，　　　　　　　　 。

　 ④　 　　　　　　　　　，千树万树梨花开。

6. 本文作者勉励马生勤奋学习，并不讲大道理，却直接以自身经历相告，这样写有什么好处？

作者写这篇赠序的原因是什么？

5. 作者成年求学时对老师是什么态度?

4.　 作者为什么要写同舍生的衣饰豪华的情节？

3.作者写自己艰苦求学的经历的目的是什么?

2.作者为什么能克服种种困难，而“卒获有所闻”？

1. 作者在求学过程中遇到了哪些困难？他是如何克服的？(可引用原文的词语或句子回答)