5、(1)会当凌绝顶，一览众山小(2)虽乘奔御风，不以疾也(3)大漠孤烟直，长河落日园(4)野火烧不尽，春风吹又生6、古代打仗时传递信息的烟火　 战争　　 烽火连三月　　 思念家乡和亲人

4、示例：看到甲，我想到了汉堡包；看到了乙，我想到了粽子；将甲乙联系起来，我想到了中西方饮食文化的交流。

3、苏州园林在布局上大都依水造景，将小桥、楼阁、亭台轩榭、花草树木、假山等融为一体，相映成趣，美丽如画，从而使佳景层出不穷，突出苏州水乡的特点(6分。能作答即可得2分；能答到以水为中心、每个园林都有水等，并能做到语言通顺、流畅4分；能突出依水造景5分；能有独到的创新见解，并言之有理有据6分)。

2、(1)大家应该具备独立思考的能力和实事求是的科学态度。

(2)中华民族是伟大的，载人航天的成功就是明证。

(3)不科学的赞誉是谬误，而明知不对的赞誉又采取认同，同样也是不可取的。

1、当dāng　 噤　 藉jì　 xī　 　hàngdàng

38、下面是一位作家对一首诗的赏析语，请模仿这种写法，赏析冰心的这首小诗。(2分)

例：我喜欢这首小诗的宁静而又深沉的意境，它表现了诗人对时代的敏感，对黎明的热切盼望，它反映了生活在自由的土地上，经受过战斗洗礼的诗人的纯净、乐观的心。

成功的花，

人们只惊羡她现时的明艳！

然而当初她的牙儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。　　　　 (《成功的花》冰心)

五　 作文练笔与展示(50分)

37．希望中学初三⑵班围绕中学生上同有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了很多学习时间，且容易受不健康信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我方认为中学生上网有害无益。(2分)

　 你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳？请在下列横线上作简要的陈述。

　 ⑴　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

　 ⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

35、请你回忆一下学校开展的一次“献爱心活动”，回答下列问题。2分

(1)请用一句话概括介绍你所在的班级或小组举办的“献爱心活动”的内容。

(2)请用简洁的语言谈谈你参加这次“献爱心活动”的体会。

我的体会