4．下面各选项节拍停顿正确的是　　　　　　　　 ( 　 )(3分)

　A．啊，我思念那／洞庭湖，我思念那长江，我思念那/东海，……那浩浩荡荡的|／无边无际的／伟大的／力呀!那是／自由，是/跳舞，是／音乐，是／诗!

B．啊，我思念那／洞庭湖，我思念那长江，我思念那/东海，……那浩浩荡荡的／无边无际的／伟大的力呀!/那是／自由，／是/跳舞，／是音乐，／是／诗!

C．啊，我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，……/那浩浩荡荡的／无边无际的／伟大的力呀!/那是／自由，／是/跳舞，/是音乐，／是／诗!

D．啊，我/思念那/洞庭湖，我/思念那／长江，我/思念那/东海，……那浩浩荡荡的／无边无际的／伟大的／力呀!那是／自由，是/跳舞，是／音乐，是／诗!

3．下列各句中，有语病的一句是　　　　　　　　　 (　 )(3分)

　　　 A．两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。

　　　 B．日本军国主义者侵略中国，犯下的种种惨绝人寰的暴行，也已永远刻在历史的耻辱柱上。

　　　 C．花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

D．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。

2．结合语句解释词语有误的一项是　　　　　　　　 (　 )(3分)

　　　　 A．(屈原)时而伫立睥睨，目中含有怒火。 (睥睨：眼睛斜着看，形容高傲的样子。)

　　　　 B．彻夜不眠让我形容憔悴。　　　　　 (形容：面容，脸色。)

　　　　 C．我要向你稽首。　　　　　　　　　 (稽首：古代的一种跪拜礼。)　

　　　　 D．它飞舞着，像个精灵。　　　　　　 (精灵：鬼怪。)

1．下列加点的字读音有误的一项是　　　　　 　　　　(　　 ) (3分)

A．颈项(jǐng)　 脚镣(liáo)　 蜿蜒(wān)　 飞翔(xiáng)

B．睥睨(pì)　　 稽首(qí)　　 旸谷(yáng)　 执拗(niù)

C．劈开(pī)　　 鞭挞(dá)　　 瞬间(shùn)　 深渊(yuān)

D．忏悔(chàn)　 虐待(nuè)　 浸润(jìn)　 胆怯(qiè

(三)22．从“我”的自信中便可以看出在五人当中我日子优秀的，如果考知识被聘用的必定是“我”。这句话为后来的结果埋下了伏笔，同时也增加了“代价”的份量，教育意义更深刻久远。23．竞争使人与人之间变得保守和冷漠了，似乎只有“成功和利益”与自己紧密相连，为了“成功和利益”不惜关闭心门，甚至随时准备投入战斗，多么可怕啊！24．我认为，他一定是新出现的竞争对手，为了不给他竞争的机会，减少竞争对手，增加自己的成功率，坚决不会借给他钢笔，尽管我身上带着钢笔，但“眼镜”出乎我们意料之外，钢笔没墨水了，竟然掺了点自来水借给那青年，“眼镜”遭到了另外几个人的无情的“白眼”。25．表面上是指我们没有借给钢笔，因而自动放弃了面试机会；实际上是在告诉我们：没有被聘用完全是隐藏在知识背后的冷漠自私所付出的代价。26．这次特殊的面试引发了我关于竞争的思考，竞争绝不是不择手段，绝不是横伸出一条腿，更不是自私地断送别人的机会……而是用自己的能力和高尚品质去赢得最后的胜利！善良无私的心是我们始终应随身携带的最好的竞争决胜法宝。

八年级语文下册第二单元知识检测与能力提高(二)

(二)15、俄　 高尔基　 《母亲》16、抱　 摔　 摔17、海燕所处的环境(1分)海燕的战斗雄姿(1分)　 海燕的高大形象(1分) 18、比喻、拟人、排比、反复(写出3个即可　 3分)　 19、通过声音(呻吟)、动作(躲藏)、外形(肥胖)、心理(恐惧)等方面，作者将海上群鸟害怕暴风雨的各种丑态揭露无遗。在这种对待暴风雨的不同态度中，突出了海燕的英雄形象。20、“苍茫”，表现了大海的磅礴气势；“卷集”，表现反动势力纠集在一起；展现了一个恶劣的环境。21、这是胜利的预言家海燕向人民发出的革命号召。它表达了无产阶级埋葬旧世界创造新世界的强烈愿望，显示了革命战士不畏强暴、顽强战斗的高贵品质。

在我们的现实生活中，不乏各式各样的回报：既有子女对父母的，学生对老师的，受恩者对恩人的，也有游子对故乡的，赤子对祖国……，请以“回报”为话题，写一篇不少于500字的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。

第二单元知识检测与能力提高(一)