18、“不能称前时之闻”中的“前时之闻”具体指：指物作诗立就，其文理皆有可观者

17、作者认为“仲永之通悟”是由于：“受之天”，他的才能衰退是由于“受于人者不至”。至此作者认为在“受之天”和“受之人”的两个因素中，后天教育因素对于一个人的成才更为重要。

16、方仲永才能发展变化有三个阶段，请分别引用文中原句回答：

⑴指物作诗立就，其文理皆有可观者。⑵令作诗，不能称前时之闻。⑶泯然众人矣。

15、在学业上，不管天生聪明与否，应该采取的正确态度是：“受于人”或“受之人”

14、在第二段中表明作者写《伤仲永》目的的句子是：

今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已邪！

13、仲永变成普通人的道理、根本原因的语句是：则其受于人者不至也。

12、仲永变成普通人的个人、直接原因的语句是：不使学。

11、交代方仲永小时候是位“奇才”，长大后却变成一位平庸无奇的人的原因的语句是：

日扳仲永环谒于邑人，不使学。则其受于人者不至也。

10、点明方仲永天赋消失的一句话是：泯然众人矣。

9、在作者看来，方仲永“卒之为众人”的原因是：其受于人者不至也。