题目列表(包括答案和解析)
3.相关成语
目空一切:一切都不放在眼里,形容极端狂妄自大。文中有贬义褒用,指鸟群专注地高高飞翔的英姿。目,眼睛;空,不包含什么,里面没有东西。
2. 近义词
融化·融解
“融化”指(冰、雪等)变成水;融化,侧重指化开,多指兵、学、霜等化成水,可比喻情感等的变化,还可以引申为一事物被另一事物所融合。例如:春天来了,冰雪融化,种子发芽。
“融解”指融化、分解,侧重指固体受热后分解、融化,常用作比喻自然界或人的情感变化。例如:老师的一番充满深情的话,融解了我对他久积的怨恨。
衡量 · 掂量
都是动词,都含有考虑的意思。但词义的着重点不同。“衡量”指比较、评定、考虑,侧重于对不同事物进行比较评判,多用于书面语。例如:你衡量一下这件事该如何处理?“掂量”是斟酌,侧重于考虑是否可行,是否妥当,多用于口语。例如:事情就是这样,各组回去掂量着办吧。
1. 重点词
寂寥:寂静,空旷。 缄默:闭口不说话。
窥探:暗中观察。 狩猎:打猎。
顾忌:恐怕对人或事不利而有顾虑。 凋零:(草木)凋谢零落。
缄 缄默 霭 雾霭 诏 诏书 雉 环颈雉
减 减少 蔼 和蔼 韶 韶光 稚 稚嫩
碱 碱地 谒 拜谒 绍 介绍 锥 圆锥
椎 颈椎
2.多音字
zhé曲折 gēng 更新 shèng茂盛 qū弯曲
折 zhē折腾 更 盛 曲 qǔ 曲目
shé折本 gèng 更加 chéng盛饭
1.典型字
雾霭ǎi 缄默jiān 迁徙xǐ 窥探kuī 狩猎shòu 蹼鹬pǔyù 凋零diāo
环颈雉 zhì
14、大雁归来
利奥波德
名师导航
[内容感知]
这是一篇科学小品文。通篇采用作比较的说明方法突出大雁的特征。课文生动地介绍了大雁在迁徙活动中表现出来的生活习性和生活规律,不但在介绍知识而且在抒发情怀。
课文中有“爱鸟者”这个概念,作者称自己为“爱鸟者”,的确,一个“爱”字贯穿全文。作者多用拟人手法描写大雁,表达了作者对大雁的喜爱之情。作者对大雁是那样有感情,他喜欢观察它们,研究它们,知之愈多,爱之愈深。因此,大雁在作者心目中,像人类一样具有灵性,雁群就像人群似的。
总而言之,作者认为,大雁是人类的伙伴,动物使地球充满生机,充满诗意,充满乐趣;人类应该珍爱有益无损的动物,和谐共处,不应该凭借自己的优势而去伤害它们。
[基础梳理]
16、初三某班同学就“开卷是否有益”进行热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假如你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是___________________,请围绕你的观点写出两条理由。
(1)_____________________________________________
(2)______________________________________________
当你接过正方话题阐释自己的观点时,在阐述观点前应该有几句恰当的话,这几句话应该是:_______________________________________________
解析:进行辩论,要善于抓住对反观点中的疏漏指出,进行针锋相对的辩论。
答案:(供参考)(1)社会上各种书刊鱼龙混杂,青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。(2)社会上因读黄色书刊而犯罪的也不少。 是的,从某种角度上说,你们讲得也有一定的道理,但是,我们还应该看到它的另一面,即消极的一面,我们认为开卷未必有益。
读书做人
六盘山游客花钱买刺猬放生
2006年9月2日,六盘山林业管理局工作人员将一窝6只刺猬放归大自然,在这起事件的背后是一个外地游客保护动物的动人故事。
8月下旬的一天,浙江省杭州市汪家绥先生一家来到六盘山龙潭旅游景区观光,在游玩时看到当地群众在公路边向游客叫卖在林区捕捉到的一窝母幼共6只刺猬。为了使刺猬免遭伤害,汪家绥掏钱买下了这6只刺猬,并在返回时将刺猬送到了六盘山林业管理局。汪家绥不要任何报酬,只要求工作人员将刺猬放归大自然。
按照《野生动物保护法》的有关规定和汪家绥先生的嘱托,六盘山林业管理局工作人员把6只刺猬喂养了5天,确认其各项生命体征完全正常后,将其放归龙潭保护站辖区人为活动较少的深山地区。
据了解,刺猬属哺乳纲猥鼠科动物,被国家林业局列为有益处、有经济价值、有科研价值的“三有”动物之一,在六盘山国家级自然保护区分布很广,在当地野生动物食物链内起着重要的平衡作用,被列入自然保护区受保护动物名单。借此事件,六盘山林业管理局工作人员呼吁当地群众爱护林区野生动物。
从以上这个故事中,你对保护动物,爱护环境有了哪些新的认识?
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