3.联系上下文，揣摩下边句子的含义，选择正确答案。

①父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”( )

A.表现父亲意志坚强。 B.表现父亲体贴、劝慰儿子。

C.表现父亲的乐观精神。 D.暗示已经找到生活出路。

②唉，我现在想想，那时真是太聪明了！( )

A.因自己聪明而沾沾自喜。 B.反语，悔恨自己太笨。

C.恨自己未能体会父亲的深情。 D.觉得自己聪明过头了。

2.“背影”这个标题别具匠心，如果把标题改为“浦口别父”或“回忆我的父亲”之类，你觉得怎么样？

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

1.父亲的背影原是作者常常看见的，现在写的却是使他非常感动的背影。那么，本文着重写的是在什么时候，什么地方看见的那个背影？

熬 ① 熬粥 熬药 煎熬

② 熬白菜 熬粉丝

磅 ① 磅秤 过磅

② 磅礴

差 ① 差错 差异 一念之差

② 差不多 差劲 太差 不差

③ 差使 出差

④ 参差

颤 ① 颤抖 颤动 发颤

② 颤栗(战栗) 打颤(打战)

称 ① 对称 称职 称心如意

② 名称 职称 称赞 称呼

答 ① 回答 答复 报答

② 答应 答理

A.琐碎：细小而繁多的事。

惦记：对人或事物，心里老想着，放不下心。

B.奔丧：从外地急忙赶回去料理长辈亲属的丧事。

变卖典质：(把财产、衣物)出卖和典当出去。典，当；质，抵押。

C.蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。

惨淡：凄惨暗淡、不景气。

D.老境：老年时的景况。

颓唐：这里指心情不愉快。

颓唐( ) 簌簌( ) 迂( ) 箸( )

交卸( ) 踌躇( ) 蹒跚( ) 狼藉( )

琐屑( )

4.当二菱看到老头子的英勇战斗过程时，她又会怎样想？

3.设想：老头子说出要叫鬼子十个人流血的话时，二菱心里是怎样想的，请把她当时的心理活动补写出来。

2.老头子的性格特点主要通过什么描写方法表现出来的？试举例说明。

老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：

“我不能送你们进去了。”

小女孩子睁大眼睛问：

“为什么呀？”

老头子直直地望着前面说：

“我没脸见人。”……

这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反到……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说：

“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”

两个孩子全没有答言，老头子觉得受了轻视。他说：

“你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你们看吧！”

小女孩子说：

“你这么大年纪了，还能打仗？”

老头子狠狠地说：

“为什么不能？我打他们不用枪，那不是我的本事。愿意看，明天来看吧！二菱，明天你跟我来看吧，有热闹哩！”

1.选文突出表现了老头子什么样的性格特点？