17、如果要在第二、三、四、五段的末尾处批上写作者心情的词语，那么就批上的词语分别是_______________、_____________________、________________________、___________________________。

16、从全文人物看，作者重点刻画了父亲__________________________________的充满爱意的形象。

15、从全文结构看，用以联系有关人、事、情的线索是____________________________________。

14、依照例句，另写一个句子。

例句；没有泥土的聚积，就没有高山的巍峨。

中考链接

2003信阳　

对于绳子，我有一份特殊的感情。

那年要出国，特地到百货公司，买来一只很大的箱子。尼龙的料子，织染着红、黄、黑、绿四色交错的方格图样。看起来很热闹魏新潮，正像我当时的心情。出前几个月，我细心地用各式流行的衣服、杂物等把它塞满。

出国前夕，父亲没有征得我的同意，便径自拿来一根牢固的绳子，左两圈、右两圈地将它结结实实地捆住！我眼睁睁地看着，心里懊恼极了，眼泪直在眼眶里打转，脑子里老大不情愿地想着：谁要带这么难看、这么土气的五花大绑的皮箱出国？多没面子！然而，临别依依，我只得将一腔埋怨压抑下来。

飞机经过日本，转飞加州，当我从旧金山机场的旋转台领出那只箱子时，我赫然发现，箱子上那条漂亮的、一路到底的长拉链，竟没路开着口，满满一箱跃然欲蹦出来的东西，竟全靠那根绳子给拴住保全了！

此后，在一连串飘零的岁月里，每次我从箱子里取出蔽体保暖的衣服的时候，父亲那低着头、沉默而坚定的捆箱子的神情，便时时映现脑际。父亲的影像，就像那根强韧而扎实的绳子，在我最软弱的时候，化成千万股力量，拉我、牵我、缠我，及时伴我走过长路，一段又段！

而在风里，在雨里，在雪里，在异地的土地上，这根绳子，便这样，变得绵长而无尽了。

13、“人人都曾获得过成功”。请联系你的生活经历，概括地写出你获得成功的两个事例。

12、结合本文及上题，你不想对父亲说点什么吗？

父亲，我想对您说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

11、修改短文。　　　

我的爸爸是一个勤劳朴实的人。他虽然没有高大的背影，也没有温柔的笑容，①但我对他的爱却很深很深。②，爸爸总是忙忙碌碌的。③ 　他晚上要研究学问，白天要上班 ，往往一回家就钻进书房里埋头工作。可百忙中，他总忘不了为我做点什么。因此，每次上学前，我的水壶里总会装满开水。记得一次测验，④ 我由于粗心大意和疏忽没取得理想的好成绩，妈妈骂了我一顿，可爸爸却说：‘算了吧，既然错了，骂也无用，下回改正也不晚。”当时． (5) 她的骂没让我流泪，可爸爸的话却让我流泪了。那天下午上学我出门不远，无意中回头，看见爸爸正站在阳台上目送着我。(6)爸爸着看我回头挥手说：“快走吧！”我连忙加快了脚步。等我再次回望时爸爸的身影仍仁立在阳台上，只是变得模糊了。

( l )从记叙的对象看，①句画线处应改为 　　　　　　　　　。

( 2 )在②处的横线上补上一句话．使前后的内容衔接、连贯。这句话是　　　　　　　　　　　　　 。

( 3 )③处画线句子的毛病是　　　　　　 ，应改为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

( 4 )④处画线句子的毛病是　　　　　　 ，应改为　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　。

( 5 )⑤处画线句子的毛病是　　　　　　　 ，应改为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

( 6 ) (6) 处画线句子有歧义，请在句中加上一个恰当的标点符号，使表意明确。改句为　　　　　 　。

10、为什么父亲“回来时，一副若有所失的模样”？

课下作业

9、为什么“我和母亲都惊了惊”，却还要“尽力保持平静”？

8、父亲推开我说“不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！”的含义是什么？