4.指出下面句子运用的修辞方法并说明它们的排列顺序。

为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。

⑴运用的修辞方法是(　　　　 )

⑵它们排列的顺序是( 　　)

A.从概括到具体

B.从整体到部分

C.从主要到次要

D.从原因到结果

3.“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是(　 　)

A.假山的堆叠，是技术也是艺术。

B.假山的堆叠，不仅是技术，更是艺术。

C.假山的堆叠，不仅是艺术，而且是技术。

D.假山的堆叠，既是艺术，更是技术。

2.按合理的顺序排列下列句子，将字母写在括号内。(　　)

A.四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。

B.苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。

C.摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。

D.大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。

1.属于生动说明的句子是(　)

A.苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

B.苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。

C.池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花和睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

D.梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。

5.指出下列各句使用的说明方法。

⑴苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。(　　)

⑵阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。(　　)

⑶有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全国的中心，其他景物配合着布置。(　　)

⑷用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。(　　)

4.下列句中加点的词语含有贬义的一项是(　)

A.各地园林多少受到苏州园林的影响。

B.假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。

C.这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。

D.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。

3.下列词语解释不准确的一项是(　　 )

A.倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

标本：保持实物原样或经过整理，以学习研究时参考用的动物、植物、矿物。

B.总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。

败笔：这里指绘画中画得不好的部分。

C.苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。

上品：上等。

D.这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。

闲适：清闲安适。

2.找出下列词语中的4个错别字，并在横线上修改。

鉴赏　　 映衬　　 因地治宜　　 自出新裁

曼延　　 鳞峋　　 别具匠心　　 称心满意

_____________________________________

1.下列加点的字注音全对的一项是(　　 )　 　

A.池沼(zhāo)　嶙峋(xún)　

砌砖(qì)　　 着眼(zhuó)

B.琢磨(zhuó)　丘壑(hè)　　

镂空(lóu)　 蔷薇(qiánɡ)

C.轩榭(xuān)　庸俗(yōnɡ)　

模样(mú)　　 松柏(bǎi)

D.斟酌(zhēn)　一幅画(fù)　

对称(chènɡ)　 阑干(lán)