6．根据文中内容，解释“峡”的意思。

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5．“素湍绿潭，回清倒影”是(　　 )；“绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是(　　 )。提示：从视角的角度。

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4．用现代汉语写出文中画线句的意思。

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3．三峡具体指哪三峡？

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2．给下列加粗字注音：

阙处(　　 ) 曦月(　　 )　 襄陵(　　 )

沿溯(　　 ) 御风(　　 )　 素湍(　　 )

怪柏(　　 ) 飞漱(　　 )　 属引(　　 )

1．解释下列句中加粗字在文中的意思。

①两岸连山，略无阙处(　　 )

②夏水襄陵，沿溯阻绝。( 　　)

③清荣峻茂，良多趣味(　　 )

④晴初霜旦，林寒涧肃。(　　 )

5．(黑龙江省哈尔滨市2002年)下面语段空白处应填入的恰当句子是

(　　 )

我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？________________想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而间几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符！李白歌：“两岸猿声啼不住”，杜甫吟：“风急天高猿啸哀”，高适唱：“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”。在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。

A．诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。

B．唐诗中使人向往的猿啼之声。

C．我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。

D．请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。

4．李白的朝发白帝城一诗和本文的有关内容意境相同，请默写出这首诗。

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