2、解释词语(6分)

津津有味：

栩栩如生：

斑斓：

1、给加点字注音(4分)

俯瞰(　　 )　 斑斓(　 )　 争妍(　 )斗艳　 栩栩(　　 )如生

20、《窗》课文同步测试

(时间：45分钟　　 满分：100分)

语言基础知识

14、“嗯？老隋狐疑地拣起那诗，认真地摇头，又摇头。终于双目放光：唐诗。局长、简直是唐诗！”这里对老隋的人物描写方法共有　　　 、　　　 、　　　 三种描写，写出了他从　　　　 到　　　 再到　　　　　　 的心理过程。(18分)

13、“嗯？”局长脸刷地白了。这时局长的心情是 (　　　 )(6分)

A．痛苦 B．羞愧 C．恼火 D．自责

12、“什么破玩艺儿，拿来唬我！”老隋这话出自 (　　　 ) (A．真心B．客套)(6分)

11、“后背便有些凉”，写出了“我”怎样 的心理？这种心理与前文中“我”的心情形成对照，找出最能表现“我”起初很得意的句子。(6分)

10、“我被这意外的荣幸冲击得几乎有些起失态”，“意外的荣幸”的依据是(用原文回答)(6分)

8、后一段奥楚蔑洛夫穿大衣是因为(　　　 ) (6分)

A 起风了，他想到确实冷。

B 处理这一事件，他太紧张了。

C 他想赶快离开这是非之地。

D 这是奥楚蔑洛夫的又一次掩饰，遮掩他内心的胆怯，为再次“变”作准备。