题目列表(包括答案和解析)

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韩麦尔先生

1、……我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。(韩麦尔先生今天为什么要这样穿戴?)

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士和韩麦尔老师在“最后一课”中表现的爱国热情。按情节发展,又可以把这部分分为三层。

第一层,从_____到__________。写弗郎士跑到学校以后发现的种种不平常现象,渲染出一种____、_____的气氛。

第二层,从_____到__________。这一层里,正面揭示了“最后一课”的严肃意义,点明了主题。

第三层,从_____到__________。写韩麦尔老师和学生在爱国主义精神的鼓舞下,在“最后一课”中认真教学的感人情景。

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路上的见闻和心理活动。作者以简洁的笔触,交待了故事的_____和弗郎士的___________,同时为情节的发展作了巧妙的铺垫。

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小说的全文分为三部分。

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①  本文的作者是_______国作家__________,写的背景是1871年爆发的_______________。

② 注音:

住(    )    边(     )    罚(     )

祷(    )    步(     )    郝(     )

③ “最后一课”指的是:(  )

 A、最后一堂语法课         B、最后一堂历史课

 C、最后一堂法语课         D、最后一堂习字课

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3.找出与下列语句相对应的语句。

(1)人间是暗哑的,欢迎和树林一起凋零了。

(2)希望蜷伏在冻土的深处冬眠。

(3)生活的色彩已褪尽。

(4)绿色的信念随着枯枝败叶慢慢地枯萎。

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2.春天象征什么?

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1.残雪象征着一种什么势力?用文中原话回答。

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8.任选内容,对文章进行“美点赏析”,写一段百字以内的话。

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7.文中最后一句话的含义是:

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