17.第⑥句运用了　　　 修辞手法，把它变成陈述句应是　　　　　　　　　　 (8分)

16.关于语段的层次，下面分析正确的一项是(　　 )(8分)

A　 ①∣②③∣④⑤∣⑥⑦　　　 B　 ①②③∣④⑤⑥⑦

C　 ①∣②③④⑤⑥⑦　　　　　 D　 ①∣②③④∣⑤⑥⑦

15.语段的论点是第　　　 句，论证论点的方法主要是　　　　　　　　　　　　　　　　 。(8分)

14.若将“有思想”和“有眼光”两个短语填入到语段空白处，则A处填　　　 B处填　　 。(8分)

①失败与胜利是同一事物的两个方面，相互依存而又相互转化。②世界上没有常胜将军，在认识世界和改造世界的过程中，人们只能不断将失败转化为胜利，却不能百战百胜。③百战百胜，战无不胜，立于不败之地之类的说法，是经过文学修辞的语言，不是严密的科学的语言；即使用在科学领域，也是取其相对意义。④本来，胜败乃兵家常事，应该胜不骄，败不馁。⑤只要勇于进击，胜利光荣，失败也同样光荣。⑥屈原的《国殇》不就是歌颂失败的英雄吗?⑦他不愧为一位A的政治家和B艺术家。

13．给语段中两个加点字注音。(8分)　　 馁(　　 )　 殇(　　　 )

12．下列对文章的分析，不正确的两项是

(　　 )

A．“爱因斯坦所见到的光明其实是他自己燃起的荆棘”，形象地说明了作为物理学家的爱因斯坦征服科学的险阻之后获得的成功。

B．“抚摸上帝的脉搏”，即探索并揭示大自然规律，如相对论。

C．“爱因斯坦对他的上帝的信念”，是说他对揭示有关物理学的规律充满必胜的信心。

D．爱因斯坦对我们的意义，不仅在于他是一位物理学家，更在于他是一位思想者，教给我们思考问题的方法。

E．本文的主旨是认识爱因斯坦对我们的意义，做善于思考的科学家。

F．本文结构严谨，第一段有统领作用，然后从两个方面分别论述。

11．文中所说“有益的启示”包括哪几个方面？

答：________________________________________________

10．第二段说爱因斯坦“将物理学大厦翻盖一新”，其具体内容是什么？(不超过35字)

答：________________________________________________

9．从文中看，作者对爱因斯坦的评价是什么？(不超过25字)

答：________________________________________________