1．给下列词语中加点字注音。

丫杈(　　 )　 吐蕾(　　 )　 点缀(　　 )　 瑟缩(　　 )　 虐杀(　　 )

堕(　　 )　 风筝(　　 )　　 憔悴(　　 )　 嫌恶(　　 )　 苦心孤诣(　　 )

5. 鱼与“熊掌”在文中分别比喻什么？文章以鱼与熊掌设喻的目的是什么？

4. “非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”作者特意交代这一句的意图是什么?

3. “此之谓失其本心。”该句中的“此“指什么?

2. “非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”该句中的“是心”是指什么?

1. 本文的中心论点是什么？作者是怎样提出论点，又是怎样论证这个论点的？

伴随着　　　闷雷般的轰鸣，　　　翻滚的巨涛鼓动　　，宛如一条　　 蛟龙。(腾跃、阵阵、出海、高高)

喀什　　　　　　　　　　 枢纽　　　　　　　 子孑　　　　　　　 老媪 　　　　　　　木塞 　　　　　　　竹筏

18．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2004年杭州试题)

世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；　　 　　，　 　　　；　　 　　，　　 　　。因此，我们看问题需要用辩证的观点。