题目列表(包括答案和解析)
(一)流动的风景
孩子:这条路上有什么好看的风景吗?老人:有啊,有石头、有水流、有风雨……孩子:那有什么好看的?老人:石头旁边长着小花,大河浪里藏着歌声,暴风雨后挂着彩虹。
1. 根据汉语拼写汉字。(4分)
端xiáng xuàn 丽 juàn 恋 玛nǎo
2. 下列句子中有四个错别字,请找出来,并改正。(4分)
①她两人便都热泪盈框,泪珠尽往颊上涌流着。那时的我立在旁边瞧着,莫名奇妙,心里不明白她们为什么那样无缘无故地挥泪痛哭一顿。
②提到长城就会让人想起那个赫赫威名的秦始皇,历史上真正的丰功伟迹在于他统一了中国,而在老百姓的心目中,却更记得他焚书坑孺和修造万里长城。
错别字 |
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3. 默写下列古诗文。(10分)
①商女不知亡国恨, 。(《泊秦淮》 )
②浩荡离愁白日斜, 。落红不是无情物, 。(《 》龚自珍)
③ ,恨别鸟惊心。 ,家书抵万金。(《春望》杜甫)
④僵卧孤村不自哀, 。 ,铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》陆游)
⑤辛苦遭逢起一经, 。山河破碎风飘絮, 。(《 》文天祥)
⑥送别朋友远行,若用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”则略显感伤,而用王勃的诗句“ , ”方能表达一种豪迈的情怀。
⑦耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的, , , , 。(《老山界》陆定一)
4.通过学习“长城专题”,班委会决定举行“我说长城”的主题班会活动,如果你作为主持人要在活动开始时说一段简要的开场白,你会怎么说?请写在下面横线上:(2分)
5.用心感悟下面几则情景对话所蕴含的道理,简析你最喜欢的一段对话。(2分)
同学们:寒假快到了,老师想去你家看看,但不知道该怎样走,你能为老师当当向导吗?
要求:1、介绍去你家的路线,写成说明文 2、题目自拟 3、突出特点,采用恰当的说明顺序,条理清楚 4、采用多种说明方法 5、500字以上
6、综合展示台:走上辩论台(4分)
在班级讨论“上网利弊谈”时,你的观点是: ,理由是 。
5、将下列对联补充完整。(2分)
上联:郭沫若向往光明勾画天上街市
下联:陶渊明
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