5．用简洁的语言概括选文大意。

答：________________________________________________。

4．第二段最后一句是

(　　 )

A．反问句 B．设问句 C．一般疑问句 D．双重否定句

3．“想想看，如果一个‘充耳不闻’的人，对外界的一切无动于衷，必然也是一个‘视而不见’的人了”一句是从第二段________、________两句之间抽出来的。

2．在第一段横线上填上合适的修饰词。

可是，说也奇怪，当一个人长期习惯了一种声音或者潜意识里抗拒某种声音的时候，它们竟然也不知不觉地消失了。例如马路上________的汽车声，隔壁工厂________的马达声，老奶奶________的抱怨声，久而久之，左耳进右耳出，人，开始了声音的“过滤”。聪明的人，知道什么时候该听，什么时候不该听，这是因为他在“听”的成长过程里，学会了选择和思考，他听进心里的声音，不仅“好听”，也是“有益的”--这些声音，充实了他的生活，使他得到很多乐趣。

①可是对一个不用心听又没有兴趣听的人来说呢？久而久之，就成了“没有感觉”的人。②当大家说“好”的时候，他盲目地跟着鼓掌，大家批评的时候，他也跟着摇头。③鸟啼虫鸣，只是一种“声音”，即使美妙的音乐，也只不过是几种乐器的组合。④当一个人丧失了接收“世界声音”的能力，不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩，成了一个不折不扣的木头人吗？

1．选文第一段划横线的“它们”指代________。

当________吹过柳梢，当________拂过明月，当________扑过巨浪，当________横越山岭，你总听到写什么吧！(寒风　 台风　 清风　 大风　 微风　 狂风　 轻风)

3．愉快动听的声音，代给我们快乐，槽杂无聊的声音，则会使人痛苦。

(　　 )