2、用正楷抄写上面的词组三遍

1、给下列加划线字注音。

拂(　 )晓　 肃穆(　 )　 烧灼(　 )　 瓦砾(　 )　 地窖(　 )　

鞠(　 )躬　 精疲力竭(　 )　 名副其实　　　 天翻地覆

精疲力竭　　 从容不迫　　　 颤巍巍　　 永垂不朽

2．这是一篇法国小说，请你谈一谈对这一悲剧故事的主题的理解。答：________________________________________________。

德军剩下来的东西

战争结束了。他回到了从德军手里夺回来的故乡。他匆忙地在路灯昏黄的街上走着。一个女人捉住他的手，用喝醉似的口气对他说：“到哪儿去？是不是上我那里？”

他笑笑，说：“不。不上你那里--我找我以前的恋人。”他回看了女人一眼，两个人走到路灯下。

女人突然嚷了起来：“啊！”

他也不由得抓住了女人的肩，迎着灯光。他的手指嵌进了女人的肉里。他们的眼睛闪着光，他喊着“约安！”把女人抱起来了。

1．请用一句话概括这个悲剧故事的内容。

答：________________________________________________。

3．试比较下面两个句子，说说①句为什么比第②句好。

①这样，她坐在那里，静静地，一小时，也许两小时。

②这样，她一小时，也许两小时静静地坐在那里。

答：________________________________________________。

2．文中写炮弹炸裂声，用意是什么？

答：________________________________________________。

她穿过方场，到了那战死的苏联士兵身边，她用力把那尸身翻过来。看见他的面孔了，很年轻，很苍白。她轻轻理好了他的头发，又费了很大的劲把他那一双早已僵硬了的手臂弯过来，交叉地覆在他的胸前。然后，她在他旁边坐了下来。

德国人还在开炮，可是跟先前一样，那些炮弹落得离老人很远。

这样，她坐在那里，静静地，一小时，也许两小时。

天气很冷，四下里很静，除了炮弹的炸裂声外，没有任何其他声音。

1．从文中找出描写老妇人动作的一系列动词，并体会它们对表现人物的作用。

答：________________________________________________。