4.用“/”划出下面句子的朗读节奏。

①虽乘奔御风不以疾也。

②高峰入云，清流见底。

③晨兴理荒秽，带月荷锄归。

④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

3.翻译下面的句子。

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

③倏尔黄烟四起，人物略不相睹。

④莫说相公痴，更有痴似相公者!”

2．解释下面句中加点的词。

①自非亭午夜分不见曦月　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②属引凄异　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

③沉鳞竞跃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

④吞天沃日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.给加点的字注音。

不见曦月(　 )　 素湍绿潭(　 )　 飞漱其间(　 )　 清荣峻茂(　 )

艨艟数百(　 )　 如履平地(　 )　 雾凇沆砀(　 ) 藻荇交横(　 )

19、本诗中哪两句流传最广？含有什么哲理？你是怎样理解这两句诗的？请结合自己的体会谈一谈。

18、“古风存”一句用来赞美农民的什么品格？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

17、首联写出了什么内容？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　

16、全诗紧扣一个“　　　　 ”字，按　　　　 推移展开叙述。

15．借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

*　 《游山西村》

14．反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：　　　　　　　　　　 。